La Escuela de Educación y Pedagogía, con su nueva Licenciatura en Tecnología Educativa, propone un programa virtual que aboga por la formación de docentes y profesionales que estén en la capacidad de liderar procesos de innovación educativa, y que además dominen los entornos digitales, híbridos y presenciales.
En el contexto de la entrega de los Premios India Catalina, “Los Propios”, una producción digital de Telemedellín liderada por una estudiante y un egresado de la UPB, fue nombrada ganadora en la categoría de Mejor Corto o Short Vertical.
Ismail Gokta, estudiante proveniente de Bélgica, comparte cómo ha sido su experiencia de intercambio cultural y crecimiento profesional en la Universidad Pontificia Bolivariana de Medellín.
La investigadora Paula Zapata Ramírez participa en una expedición internacional que explorará la vida en las profundidades del océano.
En medio de la emoción que despierta el Mundial, la UPB fortalece procesos deportivos integrales donde niños y jóvenes encuentran en el fútbol una herramienta para desarrollar habilidades, fortalecer valores y construir proyectos de vida.
César Camilo Eguis Tete es un testimonio de esperanza, fe y amor incondicional. Desde sus primeros días de vida enfrentó grandes desafíos de salud, pero hoy su recuperación demuestra cómo la ciencia, los milagros y el acompañamiento humano pueden transformar la fragilidad en esperanza.
Con el objetivo de conectar el conocimiento científico con las necesidades del entorno, la Facultad de Ingeniería Industrial celebró una nueva edición del Simposio de Experiencias Significativas
En el marco de la Semana de Presentación de Proyectos Modulares 2026-A de la Licenciatura en Física de la Universidad de Guadalajara, espacio académico orientado a evaluar el desempeño estudiantil y el proceso de formación modular por competencias, el estudiante Ángel Molina presentó el proyecto modular II titulado “Modelado y evaluación hidráulica de la unión de canales urbanos en Montería mediante simulación CFD y análisis de sensibilidad”.
La Universidad Pontificia Bolivariana Seccional Montería, a través de su semillero de investigación y el curso Taller de Imagen Digital del programa de Comunicación Social – Periodismo, desarrolló la estrategia Medios Escolares 2026, orientada a la formación en comunicación educativa de estudiantes del Colegio Gimnasio Campestre.
