Agencia de Noticias UPB – Bucaramanga. Teniendo en cuenta el aumento en el consumo de sustancias psicoactivas en la población universitaria, bajo el lema “Eres tú quien decide, pero el efecto de esas decisiones nos involucra a todos”, la Universidad Pontificia Bolivariana en cooperación con la OEA, la CICAD (Comisión Interamericana para el Control del Abuso de Drogas) y el Ministerio de Justicia, adelanta el proyecto de investigación “Incidencia, prevalencia y riesgo en el uso de sustancias psicoactivas en estudiante Universitarios”.
Según el último estudio presentado por el Ministerio de Justicia, las edades en las que se presenta mayor consumo de SPA están entre los 18 y 24 años, lo que abarca la población universitaria, que para el 2012 ascendía a 1.8 millones de jóvenes, aseguró Jaime Mendoza Gómez, asesor de Políticas y Drogas del Ministerio de Justicia.
El panorama es alarmante, tenemos como tendencia en los universitarios el aumento de consumo de alcohol y de drogas ilícitas en las que se incluye marihuana, cocaína, LSD, éxtasis y drogas de tipo anfetamínico. Afirmó Mendoza Gómez.
En cifras comparativas se evidencia, por ejemplo, que el uso de LSD entre el 2009 y el 2012 se triplicó en la población estudiantil universitaria a nivel nacional, convirtiendo a esta sustancia en la segunda de mayor consumo reciente en Colombia después de la marihuana; éstos se suman a una lista de drogas de gran popularidad que incluye, entre otras, la cocaína, el éxtasis y los hongos alucinógenos.
De acuerdo al informe suministrado por el Ministerio de Justicia, la tasa de dependencia al alcohol aumentó de 12,1% a 14,1% entre 2009 y 2012. Así mismo el consumo reciente de marihuana aumentó de 11,2% a 15%, y el del LSD pasó de 1% a 3,1% entre 2009 y 2012.
Basados en estos antecedentes, que reflejan la realidad nacional de la población Universitaria, la UPB emprendió el proyecto de investigación con el apoyo metodológico de recolección de información suministrado por la OEA.
La Ingeniera Industrial Prudencia Medina Monterosa, docente de la UPB y líder del proyecto, informó que “para vincular de manera activa a los estudiantes se aplicará una herramienta que les brindara libertad y confianza en cuanto a la protección de sus datos e intimidad”. De esta manera, el apoyo de la OEA se hace a través de la CICAD (comisión interamericana de control y abuso de droga), con un sistema de recolección de datos virtual que permite a los estudiantes ingresar de forma anónima y suministrar la información requerida para la investigación.
Por el tipo de información y respuestas que requerimos de parte de los estudiantes, consideramos que la OEA ofrece mayor grado de confianza y libertad al momento de responder si usan o no sustancias psicoactivas, y los comportamientos adoptados bajo sus efectos, afirmó la líder el proyecto, Prudencia Medina.
De la misma manera los resultados que se obtengan del procesamiento y análisis de esta información serán tratados y suministrados por la CICAD, con el respaldo de la OEA.
Una vez obtenidos los resultados de la herramienta, se determinará el perfil del estudiante consumidor de drogas lícitas e ilícitas y su prevalencia en el consumo, de manera que se determinen los factores de riesgo y se puedan plantear estrategias de prevención más precisas, que apunten a situaciones específicas para abordar las realidades locales de los estudiantes consumidores.
Ponente invitado, Esp. Oscar Millán González.
Agencia de Noticias UPB – Palmira. Desde este 24 de julio la Universidad Pontificia Bolivariana seccional Palmira dio inicio a la Cátedra Abierta en Salud Mental, un espacio para que estudiantes, docentes y expertos en psicología puedan ampliar sus conocimientos en los diferentes estados por los cuales se desenvuelve el ser humano.
Esta cátedra es una acción del Instituto Familia y Vida, la cual inició el 24 de julio y finalizará el 20 de noviembre de 2017, “lo que buscamos con la cátedra es generar un espacio de estudio; formación y análisis de la salud mental en la actualidad desde un enfoque multidisciplinar”, añadió Tatiana Ramírez Valderrama, Directora del Instituto Familia y Vida.
Estos espacios nos permiten tener una mirada más amplia y unir los conceptos de salud mental y sus implicaciones en mi formación profesional”, cuenta Mayra Alejandra, asistente a la cátedra.
La primera cátedra, liderada por el Esp. Oscar Millán, Director de Proyección Social, se enfatizó en la salud mental, sus generalidades, el humanismo y la ética, “es muy importante reflexionar con los profesionales en psicología y entender al hombre desde sus comportamientos, este es un espacio donde se concibe el hombre ético en su deber ser y como esa concepción de hombre ético cruza en lo que hoy es salud mental”, indicó, Esp. Oscar Millán, exponente invitado.
Espacio para realizar el taller reflexivo
La cátedra abierta tiene una programación completamente gratuita, Aquí Cronograma Cátedra Abierta en Salud Mental
Agencia de Noticias UPB – Bucaramanga. A pocos meses de su participación en el Primer Festival de Música Sacra 2017 en Guadalajara – México, la Coral Polifónica de la Universidad Pontificia Bolivariana Seccional Bucaramanga, prepara maletas y se alista para unirse al Gran Coro Nacional UPB en el Segundo Encuentro de Coros, que se realizará en la ciudad de Montería del 20 al 25 de julio de este año.
Este encuentro fue el gran sueño del Maestro Andrés Paez, fundador de la Coral UPB Bucaramanga, él siempre quiso integrar todos los coros de las seccionales de la Universidad, unificarlos en uno solo y crear lo que él llama: El Gran Coro Nacional UPB, aseguró el Maestro Hernán Javier Mejía Borja, director de la Coral Polifónica de la UPB Bucaramanga.
El primero de estos encuentros se realizó el año pasado en Medellín en el marco de la celebración de los 80 años de la Sede Central de la Universidad Pontificia Bolivariana.
Durante 5 días cerca de 100 voces unidas en un Gran Coro, harán presencia en iglesias, colegios, parques y centros culturales de Montería y municipios aledaños con el fin de proyectar a la UPB a través del canto coral, la cultura y la unificación de los coros.
“Además, de las presentaciones durante el encuentro los chicos que pertenecen a los coros tendrán la oportunidad de participar de espacios de formación en dirección e interpretación coral con el maestro argentino Danielo Grimoldi”, afirmó Mejía Borja.
Estos encuentros se realizan cada año en una de las Seccionales UPB, es por ello que se tiene proyectado que para el 2019 se realice en Bucaramanga en el marco de la celebración de los 25 años de la coral de nuestra seccional.
La próxima presentación del Coro Polifónico UPB Bucaramanga se realizará el viernes 4 de agosto en la celebración de los 26 años de la Seccional y la consagración del Templo Universitario María Reina de La Paz.
Agencia de Noticias UPB – Palmira. El pasado 23 de junio el Ministerio de Educación Nacional y la Universidad Pontificia Bolivariana seccional Palmira certificaron118 docentes de las Instituciones Educativas de Palmira, Popayán y Buenaventura que reprobaron la evaluación que tenía como criterio evaluar la práctica pedagógica de los docentes.
Saludo de Guillermo de Jesús Echeverri Jimenez, Decano Escuela de Educación y Pedagogía-UPB Medellín
En el 2016 los docentes de las instituciones educativas de todo el país realizaron la evaluación con carácter diagnostico formativa para el ascenso, la prueba tenía como criterio evaluativo la práctica pedagógica de los docentes.
La Universidad Pontificia Bolivariana seccional Palmira a través de su propuesta pedagógica fue seleccionada entre las 21 instituciones de educación superior del país para capacitar a los docentes con el diplomado Práctica, Praxis y Transformación Docente.
“Desde nuestra seccional Palmira, la diplomatura Práctica, Praxis y Transformación Docente se realizó en 3 ciudades simultáneamente: Palmira, Popayán y Buenaventura, contando con 118 docentes becarios. Propuesta liderada por el docente Mg. Jimmy Jailer Quintero del programa de Psicología el diplomado se realizó entre los meses de marzo y junio del año 2017”, señaló, Andrés Rojas, Coordinador de Formación Continua.
La trayectoria formativa del diplomado incluyó en cada módulo productos que permitieron a los docentes becarios reflexionar acerca de su práctica pedagógica, transformar sus conocimientos y generar propuestas de intervención para las instituciones educativas donde se desempeñan. Estas propuestas estuvieron guiadas bajo dos énfasis: la convivencia y el diálogo en el escenario educativo y la construcción curricular.
Docentes certificados
Los docentes certificados brindaron un especial agradecimiento a la Universidad y a sus compañeros porque esta reprobación les permitió fortalecer sus conocimientos y sus prácticas en la academia.
Actividad liderada por la Alcaldía Municipal de Palmira con el apoyo de la Universidad Pontificia Bolivariana
Agencia de Noticias UPB – Palmira. El pasado 16 de junio, la Universidad Pontificia Bolivariana y la Alcadía de Palmira participaron en la jornada institucional para conmemorar el ‘Día contra el trabajo infantil’ que ratifica el compromiso social de la Universidad y de la administración municipal en relación con la población infantil.
Esta jornada se llevó a cabo en el barrio Las Delicias de Palmira contó con servicios gratuitos en atención psicológica y asesoría jurídica; actividades lideradas por el Instituto Familia y Vida y por el Consultorio Jurídico de la Universidad.
Equipo de Consultores Jurídicos de la Universidad
“Esta brigada es parte de las acciones de Proyección Social que hace el Instituto Familia y Vida y el Consultorio Jurídico en alianza con la Alcaldía de Palmira por medio del comité CIETI (Comité Interinstitucional de Erradicación del Trabajo Infantil)”, señaló, Tatiana Ramírez Valderrama, Directora del Instituto Familia y Vida.
Atención especial a la comunidad de Las Delicias, atención psicologica.
Equipo de trabajo, Instituto Familia y Vida
Agencia de Noticias UPB – Palmira. Estudiantes del programa de Publicidad de la Universidad Pontificia Bolivariana seccional Palmira presentaron propuestas estratégicas de arquitectura de marca y planes estratégicos de posicionamiento de marca a, Colchones Supersuave, Namaskar, Deep Clean, Ecobicar, Esbir, entre otras empresas del municipio.
Exposición a empresarios
¿Cómo fue la sustentación de las propuestas?
La importancia de este proyecto radicó en que los estudiantes del programa de Publicidad tuvieron la oportunidad de poner en práctica el conocimiento adquirido a lo largo de su carrera universitaria pero esta vez enfocado al cliente real, realizando una labor de responsabilidad e impacto social con la ciudad de Palmira y con el importantísimo soporte de los entes organizadores del proceso de consultoría.
La sustentación de las propuestas se realizó en las instalaciones de la Cámara de Comercio de Palmira el 24 de mayo ante los empresarios de las organizaciones asesoradas, la entrega final del Consultorio Organizacional de Publicidad fue coordinado por el docente Especialista Naufhar Perlaza Hurtado y su grupo de estudiantes de las asignaturas Estrategia de Comunicación Publicitaria e Incubadora Publicitaria l quienes entregaron los hallazgos evidenciados en la etapa de diagnóstico de la consultoría realizada.
Se contó con la presencia de los integrantes de la Fundación Progresamos, Cámara de Comercio de Palmira, Empresarios, Docentes y Estudiantes de la Universidad. “La recepción por parte de los entes involucrados en este proyecto fue muy positiva recibiendo un profundo agradecimiento por parte de los empresarios y las más sinceras felicitaciones por las diferentes coordinadores de las entidades vinculadas en este proyecto”, añadió Naufhar Perlaza, docente líder del proyecto.
Exposición a empresarios
Se presentaron 9 proyectos para el mismo número de empresas, para las cuales se realizaron propuestas integrales de mejoramiento las que incluían, branding, estrategia de comunicación, redes sociales, co-branding, alianzas estratégicas, definición de públicos objetivos, propuesta de campañas de oportunidad, portafolio de producto off y online, entre otras opciones.
Agencia de Noticias UPB – Palmira. El Mg. Yovany Ospina y la Mg. Lorena Meneses docentes de la Universidad Pontificia Bolivariana seccional Palmira participaron este 18 de mayo como ponentes en el ´II SIMPOSIO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN RIELEC: Diversidad, Innovación, Lengua y Cultura’, simposio organizado por la Red Iberoamericana de Pedagogía en la ciudad de Nueva York.
Docentes en representación de la Universidad, Mg. Yovany Ospina, coord. de Investigación y Mg. Lorena Meneses, coord. de Divulgación Científica.
Los docentes hicieron presencia en el evento con la ponencia titulada ‘Contexto de representaciones sociales sobre conflicto social y armado en la escuela: Una mirada desde la Divulgación Científica’ en representación del proyecto de investigación ‘Representaciones sociales del conflicto social y armado en docentes y estudiantes en Instituciones Educativas del departamento del Valle del Cauca’ investigación que se desarrolla con un grupo interdisciplinar de docentes en el marco de UPB Innova.
El evento contó con el apoyo de instituciones como Southern Connecticut State University, Doctorados Educación Universidad de San Buenaventura Cali (Colombia) – Universidad Católica del Maule (Chile), Maestría en Educación ICESI, tuvo como objetivo generar un espacio de intercambio entre estudiantes, directivos, asesores y profesores de lengua, así como de otras áreas y niveles de educación, que indagan y participan activamente desde la educación en la construcción de espacios más humanos para la sociedad.
De igual manera, los docentes fueron distinguidos como pares académicos iberoamericanos y la ponencia será publicada como capítulo de libro y memorias del Simposio el cual giró en torno a temáticas como educación en contexto e interculturalidad, educación y posconflicto.
Agencia de Noticias UPB – Palmira. Del 9 al 12 de mayo la Universidad Pontificia Bolivariana y el Tecnológico de Monterrey, Campus Monterrey, México con el liderazgo del Centro de Desarrollo Empresarial, realizaron la capacitación a un equipo de consultores que se forman en la “Incubadora de Empresas”.
Docentes en capacitación con el equipo del Tecnológico de Monterrey.
Durante esta productiva jornada de consultoría se trabajó en el desarrollo de un nuevo modelo de incubación partiendo de la base del modelo actual del CDE, con el objetivo de mejorar los procesos de la ruta de emprendimiento y lograr una mayor innovación en las propuestas empresariales.
Entre los consultores que apoyaron el desarrollo de este nuevo modelo de incubación para el CDE UPB se encontraban, Víctor Melgarejo Zurutuza, Director de la incubadora del Tecnológico de Monterrey Campus Monterrey, Mónica Mendoza Aponte y Sammir Braham, profesionales que conforman el equipo de trabajo de la misma incubadora.
“Para la UPB y especialmente para nuestros emprendedores, esta es una gran oportunidad que nos permitirá avanzar en los procesos de emprendimiento e innovación, con un modelo de vanguardia y con el apoyo de un líder a nivel Latinoamérica en temas de emprendimiento”, destacó Adriana Delgado, coordinadora del Centro de Desarrollo Empresarial, CDE.
Agencia de Noticias UPB – Palmira. El pasado 10 de mayo se llevó a cabo la primera edición del International Day, un evento que le permitió a estudiantes, docentes y demás comunidad bolivariana conocer las oportunidades de estudio que pueden experimentar en otros países, en este espacio se dieron a conocer las posibilidades de obtener becas de estudio que cubren porcentajes altos del intercambio o del postgrado que los interesados quieran realizar.
Viktoria Csonka, Agregada en Educación de la Unón Europea- tema, becas de la Unión Europea en Colombia.
“En esta ocasión se invitaron instituciones con las cuales estamos teniendo relación constantemente y con quienes esperamos generar un intercambio pronto esta es la primera feria de movilidad en la seccional, para el estudiante es vital conocer la importancia de generar movilidad a lo largo de su formación profesional, esta movilidad les permite enriquecer sus aspectos profesionales y aprovechar los más de 230 convenios que tenemos en la UPB nacional y la experiencia de vivir el aprendizaje de una segunda lengua”, indicó Mg. Carlos Valencia, coord. de Relaciones Internacionales, organizador del evento.
Stands-Cultural Care Au Pair-organización que guia al estudiante a conseguir empleo en su paso por el intercambio.
El International Day contó con la participación de instituciones internacionales como Fulbright, la Universidad Técnica Federico Santamaría de Valparaíso, la Unión Europea, Cultural Care Au Pair, EF Education First.
Se realizaron intervenciones sobre las ventajas de la movilidad académica en las instituciones de Educación Superior, la importancia de contar con un segundo idioma, becas de postgrado y oportunidades laborales que se ofrecen a los estudiantes que viajan a realizar sus estudios en otros países.
Asistieron cerca de 126 personas a las charlas de manera presencial y a través de la transmisión en vivo se conectaron 45 personas, entre estudiantes, egresados, personal docente y administrativo de la Universidad Pontificia Bolivariana.
Si estas interesado en participar de algún intercambio te puedes acercar a la oficina de Relaciones Internacionales, 2do piso, Mg. Carlos Valencia Peñuela, coordinador de Relaciones Internacionales, PBX: 266 00401, ext. 142 / carlos.valencia@upb.edu.co
Agencia de Noticias UPB – Palmira. En su Volúmen N°4, la revista Colección Académica de Ciencias Sociales (Cacs) viene mejorando sus procesos y políticas editoriales con el ánimo de garantizar la rigurosidad académica que caracteriza a este medio académico.
Hoy Cacs se encuentra indexada en cuatro bases de datos que permiten una mayor visibilidad tanto a la revista como sus autores en el contexto investigativo. Estas bases de datos son Road (Directory of open access scholarly resources), Google Académico, Base (Bielefeld Academic Search Engine) y LatAm-Studies.
De igual manera, la revista se encuentra en lista de espera para indexarse en otras reconocidas bases de datos de Acceso Abierto. Vale recordar que el objetivo de Cacs es indagar las diferentes reflexiones que interactúan dentro de este amplio campo de estudio con el fin de que confluyan en un mismo espacio académico.
“Las estructuras del conocimiento soportan su ejercicio en la presentación de proyectos, proyectos que evidencian la intervención en una sociedad y que esa construcción metodológica y teórica de un proyecto se ve reflejado en estas herramientas que tenemos como lo es la revista, el impacto que genera la revista es la posibilidad de evidenciar en la comunidad lo que estamos haciendo y como lo estamos haciendo, es importante que vean como la investigación impacta en la sociedad”, señaló, Mg. Edwin Giraldo, Director de Docencia e Investigación.
Este es un incentivo para que nuestros docentes y estudiantes sigan publicando sus artículos de reflexión, revisión y/o investigación en nuestra revista, la cual cada día sigue mejorando en pro de la labor investigativa.
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