Agencia de Noticias – UPB Palmira. Con la participación de jóvenes de grado 11 provenientes de distintos colegios, la Universidad Pontificia Bolivariana llevó a cabo el pasado 23 de septiembre el IA & Data Fest UPB, el evento oficial de lanzamiento del nuevo pregrado, Ingeniería en Inteligencia Artificial y Ciencia de Datos.

El espacio se ideó como una experiencia inmersiva para que los futuros profesionales descubrieran cómo la tecnología y el análisis de datos moldean el entorno global. La jornada contó con la conducción del director de Ingenierías, Magíster Bryan Salcedo Moncada, y del docente Andrés Hernández, quienes guiaron a los asistentes en una tarde de innovación y aprendizaje.

Durante la apertura, el director destacó la pertinencia de este nuevo programa frente a las exigencias del mercado actual:

Hoy nos convoca un lanzamiento clave: nuestra nueva carrera en Ingeniería en Inteligencia Artificial y Ciencia de Datos. Este programa responde directamente a las tendencias que el mundo requiere en las organizaciones, garantizando una inserción laboral del 100% para nuestros futuros egresados”, afirmó el Magíster Bryan Salcedo Moncada.

Un atractivo diferencial anunciado durante el evento fue la opción de doble titulación para los actuales estudiantes de Ingeniería Industrial, quienes pueden cursar y alternar esta nueva carrera, adquiriendo una ventaja competitiva excepcional en el campo profesional.

La agenda continuó con el taller experiencial “De los datos a la IA”, a cargo del ingeniero y magíster Andrés Hernández, donde los asistentes interactuaron de forma práctica con herramientas tecnológicas. Para finalizar, los participantes compartieron un espacio de integración y un refrigerio en la zona externa de la sala de sistemas, sellando un primer acercamiento dinámico y cercano con la familia UPB.

Con iniciativas como esta, la Universidad Pontificia Bolivariana reafirma su compromiso con la innovación académica y el desarrollo regional, abriendo las puertas a las profesiones del futuro y consolidándose como la opción preferida por los jóvenes del Valle del Cauca para transformar su proyecto de vida profesional.

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Agencia de Noticias – UPB Palmira. La ciencia y la salud continúan encontrando respuestas desde la academia. Sebastián Grisales Cárdenas, profesor de la Facultad de Psicología de la Universidad Pontificia Bolivariana seccional Palmira, logró un importante hito para la investigación institucional al publicar un innovador estudio en Frontiers in Neurology, una de las revistas científicas internacionales más destacadas en el campo de la neurología y las neurociencias, clasificada actualmente en el cuartil Q2.

Cerebros en estudio: ¿cómo se relaciona el lenguaje y la epilepsia en niños?

La investigación, titulada “Relationship between atypical language lateralization and cognitive performance in pediatric drug-resistant focal epilepsy: a retrospective study”, abordó un interrogante clave: ¿cómo funciona la organización cerebral del lenguaje en niños y adolescentes que padecen epilepsia focal farmacorresistente (es decir, aquella que no responde a los medicamentos tradicionales)?

Para resolverlo, el estudio analizó a 17 pacientes entre los 6 y los 16 años en proceso de evaluación prequirúrgica. Utilizando tecnología de punta como la resonancia magnética funcional (fMRI) combinada con rigurosas evaluaciones neuropsicológicas, el equipo descubrió una alta frecuencia de patrones atípicos en la lateralización del lenguaje —con tendencia a ubicarse en el hemisferio derecho— y su conexión con el rendimiento cognitivo, especialmente en la memoria de trabajo.

Ciencia con impacto en la salud infantil

Más allá de los datos técnicos, este hallazgo tiene un valor humano y clínico incalculable. Comprender a fondo cómo se organiza el lenguaje en el cerebro de estos menores antes de una cirugía ayuda a los especialistas a planificar mejor los procedimientos quirúrgicos y a proteger las funciones cognitivas de los pacientes en una etapa crucial de su desarrollo.

Impacto internacional y visibilidad para la UPB

Frontiers in Neurology es una publicación global de acceso abierto, revisada por pares e indexada en bases de datos del más alto nivel como Scopus y Web of Science (SCIE), con un CiteScore de 5,4.

Que un docente de la UPB Palmira lidere y participe en publicaciones de este calibre demuestra que desde las regiones se hace ciencia de impacto mundial. Este logro no solo exalta la trayectoria del profesor Sebastián Grisales Cárdenas, sino que ratifica el compromiso de la universidad por impulsar una investigación pertinente, rigurosa y conectada con las soluciones que la sociedad y la salud global necesitan, afirmo Jessica Marín, directora de la facultad.

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Agencia de Noticias – UPB Palmira. El rigor académico, la capacidad de análisis crítico y el compromiso con las realidades de nuestro entorno destacan a la Universidad Pontificia Bolivariana seccional Palmira en la producción científica. En su más reciente número, la prestigiosa revista Semillas del Saber. Revista Científica Estudiantil —sello editorial de Unicatólica— destaca de manera sobresaliente el talento de nuestra comunidad académica al incluir seis publicaciones de la UPB, de las cuales tres corresponden a trabajos gestados en nuestra Facultad de Derecho.

Este logro representa un resultado altamente significativo que reafirma la excelencia de nuestra formación y la sólida cultura investigativa que se cultiva desde las aulas. Cabe destacar que, aunque algunos de los autores que hoy firman estas investigaciones son orgullosamente egresados de nuestra institución, los proyectos fueron concebidos, estructurados y desarrollados durante su etapa como estudiantes universitarios, evidenciando el semillero de pensamiento crítico que caracteriza el programa.

Investigaciones que transforman y aportan al desarrollo social

El aporte de la academia al desarrollo social y a la resolución de conflictos estructurales se hace evidente en las tres investigaciones publicadas, las cuales abordan problemáticas jurídicas, ambientales y sociales de gran relevancia nacional y regional:

Conflictos ambientales y gobernanza territorial

• Artículo: “Conflicto ambiental por contrato de planta de cemento en Ibagué: desconocimiento del principio de prevención e incumplimiento del deber de inspección, vigilancia y control”
• Autoras: Catalina Díaz Cruz (egresada) y Siby Mariana Rubiano Escobar (egresada de pregrado, actualmente culmina su estudio de posgrado en Derecho Comercial).
• Impacto: Esta investigación analiza a profundidad los vacíos en la protección ambiental y las fallas institucionales en el control y vigilancia de megaproyectos, poniendo sobre la mesa la urgencia de blindar los recursos naturales y hacer valer el principio de prevención en pro de las comunidades afectadas.

Garantías constitucionales y debido proceso

• Artículo: “Vulneración del debido proceso por identificación del sujeto disciplinable a partir de un anónimo: proceso disciplinario EE-MECAL-2021-18”
• Autores: Jonathan Lucumi Montoya y Leonardo Giraldo (egresados).
• Impacto: Un riguroso análisis jurídico que examina los límites de la potestad disciplinaria del Estado frente a denuncias anónimas, defendiendo las garantías fundamentales y el debido proceso como pilares esenciales de un Estado social de derecho.

Derechos humanos, urbanismo y justicia social

• Artículo: “Afectación al derecho de vivienda digna en el Plan de Renovación Urbana – Proyecto Ciudad Paraíso de Santiago de Cali”
• Autores: Lina Marcela Isaza Cuenca y Ashley Torres Laviano (egresadas).
• Impacto: Este trabajo evalúa el impacto de los grandes proyectos de renovación urbana en las poblaciones vulnerables, reflexionando sobre el equilibrio entre el desarrollo de las ciudades y la protección efectiva del derecho fundamental a una vivienda digna.

Acompañamiento académico: el motor de la calidad investigativa liderado desde las aulas

Este logro no es casualidad; es el fruto de una estrategia de acompañamiento académico integral que impulsa el programa de Derecho de la UPB Palmira, un proceso de mentoría y rigor metodológico que es liderado de cerca por la docente Juliana Zapata Galviz. Gracias a su guía, los estudiantes encuentran el espacio propicio para transformar sus inquietudes en publicaciones de alto impacto que trascienden el ámbito universitario.

Al respecto, la profesora Juliana Zapata destaca el compromiso y la evolución de los jóvenes investigadores:

Ver el fruto del esfuerzo de nuestros estudiantes plasmado en revistas científicas indexadas es la mayor prueba de que el rigor metodológico y la pasión por la investigación van de la mano en nuestra facultad. Este tipo de logros demuestran que acompañarlos en la estructuración de sus ideas no solo potencia su perfil profesional, sino que forma juristas con una profunda sensibilidad social, capaces de ofrecer respuestas críticas a las problemáticas reales de nuestra región y del país.”

Ver a nuestros estudiantes y egresados liderando publicaciones demuestra que la formación de alta calidad en la UPB trasciende la teoría: se convierte en soluciones y propuestas que aportan activamente al desarrollo social y a la justicia en nuestra sociedad.

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Agencia de Noticias – UPB Palmira. En una impecable representación del talento regional y académico, el equipo de la Universidad Pontificia Bolivariana Seccional Palmira obtuvo el reconocimiento de Plata (segundo lugar) en los prestigiosos premios Effie Academy College Colombia 2026, celebrados en Bogotá. El galardón fue entregado de manos de la presidenta ejecutiva de la Asociación Nacional de Anunciantes (ANDA), Dra. Elizabeth Melo.

Compitiendo contra cerca de 30 instituciones de educación superior del país con facultades de Publicidad y Mercadeo, la UPB Seccional Palmira logró posicionarse en lo más alto del podio nacional. El caso galardonado, denominado “- Tibios + Frías” para la marca Bavaria (Cerveza Águila), demostró rigor estratégico, creatividad y un profundo entendimiento de las dinámicas del consumidor.

Con este logro, la UPB Palmira reafirma que se encuentra al más alto nivel competitivo de la educación superior en Colombia, superando en esta categoría a referentes históricos de la comunicación y la publicidad en el suroccidente colombiano.

Creatividad, estrategia y trabajo en equipo

El proyecto estuvo integrado por los estudiantes Brayan Andrés Espinosa Vargas, Juan Esteban Agudelo Peña, Haily Zorrilla Cardona, Santiago Moreno Carbajal y Jhoan Stiven Sandoval Mosquera, acompañados por el liderazgo del docente Gustavo García.

Transformar ideas en resultados efectivos requiere aprendizaje y rigor estratégico. Este triunfo es el reflejo de un proceso donde nuestros estudiantes demostraron que están preparados para responder con excelencia a los retos reales de las grandes marcas del país”, destacó el docente Gustavo Adolfo García sobre el acompañamiento académico.

Por su parte, los estudiantes protagonistas de esta hazaña compartieron su experiencia tras la consecución del galardón:

La Universidad Pontificia Bolivariana Seccional Palmira felicita con orgullo a este talentoso equipo por poner en alto el nombre de la institución y consolidar el liderazgo de la Facultad de Publicidad en el escenario nacional.

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Agencia de Noticias – UPB Palmira. La Universidad Pontificia Bolivariana seccional Palmira reafirma su compromiso con el desarrollo social y el bienestar de la región a través del Centro de Atención Psicológica (CAP). En un esfuerzo articulado dentro de la estrategia de los Centros de Orientación Ejemplar (COE) de la Secretaría de Educación de Palmira, la universidad pone su talento humano y capacidad académica al servicio de los estudiantes de las instituciones educativas públicas de Palmira, garantizando espacios de escucha, diagnóstico y orientación oportuna.

Con la participación activa de las psicólogas y docentes Erika Marín y Diana Echeverry, la UPB Palmira lidera acciones territoriales para responder a las dinámicas complejas que impactan la convivencia escolar, el manejo de emociones y el entorno familiar de la niñez y juventud palmirana.

Los tres ejes de intervención de la UPB Palmira

Para garantizar una transformación real en las comunidades educativas, el Centro de Atención Psicológica de la UPB despliega su impacto en tres líneas estratégicas:

1. Prevención y Promoción: Diseño e implementación de talleres y escenarios formativos que fortalecen la inteligencia emocional, la resolución pacífica de conflictos y la mitigación de factores de riesgo en salud mental dentro del aula.
2. Investigación: Análisis y sistematización de las dinámicas sociales y emocionales de la población estudiantil local, permitiendo diagnosticar las necesidades reales del entorno escolar para crear estrategias pedagógicas fundamentadas.
3. Atención Clínica y Espacios Educativos: Presencia directa en las instituciones a través de psicólogos que brindan consulta, orientación personalizada y herramientas prácticas de afrontamiento tanto a estudiantes como a los docentes orientadores.

Acompañamiento con sello humano y profesional

La presencia institucional en los entornos escolares ha permitido tejer puentes de confianza con las comunidades educativas, abordando no solo las problemáticas individuales sino el clima del aula de forma integral.

Nuestra labor desde el Centro de Atención Psicológica de la UPB trasciende la consulta tradicional: buscamos llegar directamente al corazón de las aulas para identificar oportunamente las necesidades emocionales de los estudiantes. Estar presentes en los colegios nos permite brindarles herramientas reales de afrontamiento, fortalecer el trabajo de los docentes orientadores y construir entornos donde la salud mental sea una prioridad compartida por toda la comunidad educativa”, destacó la psicóloga Erika Marín sobre el impacto de esta intervención en el municipio.

A través del trabajo riguroso de su Centro de Atención Psicológica, la UPB Palmira demuestra que la academia es un actor clave en la construcción de entornos escolares más sanos, empáticos y seguros para el futuro de la región.

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Agencia de Noticias – UPB Medellín. Transportar mercancías de un lugar a otro suele asociarse con recorrer el camino más corto. Sin embargo, esa no siempre es la alternativa más eficiente ni la menos contaminante. Con esa idea, un estudio de la Universidad Pontificia Bolivariana, seccional Palmira, desarrolló una metodología de solución, a través de un modelo matemático que funciona con algoritmos, la cual permite planificar rutas de distribución, teniendo en cuenta variables que influyen tanto en los costos operativos como en las emisiones de gases de efecto invernadero generadas por los vehículos.

El proyecto Solución exacta y heurística al problema de ruteo de contaminación con flota heterogénea y velocidades discretas, fue desarrollado por el investigador Bryan Salcedo Moncada, como trabajo de grado para obtener el título de Magíster en Ingeniería. En él aborda el problema de contaminación de ruteo de vehículos (polluttion routing problem), una variante de los modelos tradicionales de ruteo que, además de optimizar la distribución de mercancías, se preocupa por el impacto ambiental en los recorridos.

Según el investigador, con el modelo matemático “se busca reducir los costos asociados al transporte y la emisión de gases contaminantes como el dióxido de carbono (CO₂), el dióxido de nitrógeno (NO₂) y el monóxido de carbono (CO), dadas las afectaciones en la salud humana”.

“Antes de comenzar el proyecto analicé los resultados de la Encuesta Nacional Logística, que se publica cada 2 años y evalúa indicadores en más de 3.000 empresas. Allí encontré que la mayoría de los gastos de las compañías se concentra en los costos de transporte. También pude observar que muchas de ellas no medían indicadores de entrega, y que, entre las que sí lo hacían, los niveles de cumplimiento no eran los esperados”, manifiesta el experto.

El principal distintivo de esta investigación está en que el modelo no toma decisiones únicamente a partir de la distancia entre dos puntos. De acuerdo con el artículo divulgativo del proyecto Estrategias para la reducción del impacto ambiental: Caso ruteo de vehículos, el modelo incorpora variables que reflejan las condiciones reales en las que operan las empresas de transporte y distribución en Colombia.

La primera de ellas es la flota heterogénea, es decir, que las empresas no cuentan con vehículos idénticos. Por el contrario, disponen de automotores con distintas capacidades de carga, por lo que el modelo determina cuál es más conveniente para atender la demanda de cada recorrido.

Otra variable corresponde a las velocidades discretas, debido a que los vehículos no siempre circulan a velocidad constante. Según el académico, el modelo incluye restricciones propias de la movilidad urbana y los límites de velocidad locales (80 Km/h), los cuales inciden en el consumo de combustible y, por tanto, en la cantidad de emisiones generadas.

También se incluyó las ventanas de tiempo, en otras palabras, los horarios en los que cada cliente debe recibir su pedido. De esta manera, explica Salcedo Moncada, el algoritmo “busca rutas que mantengan la puntualidad de las entregas sin perder de vista el objetivo de disminuir el impacto ambiental”.

El modelo además incorpora la inclinación (gradiente) de las vías, debido a que los automotores “no realizan el mismo esfuerzo al desplazarse por una carretera plana que al subir por una pendiente, y esa diferencia incide en el consumo de gasolina y, a su vez, en el incremento de emisiones contaminantes”, manifiesta el experto.

Encontrar la mejor combinación entre rutas, vehículos y velocidades implica resolver un problema de alta complejidad computacional. Para ello, el investigador implementó una metodología basada en la metaheurística de búsqueda tabú, es decir, un algoritmo que explora múltiples alternativas, tiene la capacidad de recordar soluciones previamente evaluadas y evita repetir recorridos poco eficientes para continuar buscando opciones con mejores resultados.

Para Salcedo Moncada, la metodología responde a un desafío de la ingeniería logística: “La búsqueda tabú es una metaheurística, es decir, un modelo que no encuentra la solución exacta, pero sí una muy buena en poco tiempo. Es lo que se conoce como una solución subóptima, que permite tomar decisiones en segundos o minutos, según la complejidad del problema”, explica el investigador, añadiendo que “eso es justamente lo que busca el proyecto: brindar a las empresas una herramienta para mejorar sus decisiones logísticas y, a su vez, su competitividad”.

Si bien el modelo matemático aún no cuenta con la madurez para su comercialización, abre un camino para facilitar la reducción de emisiones y costos en el ruteo vehicular. Adicionalmente, Salcedo Moncada plantea como trabajo futuro un proyecto enfocado en mejorar la escalabilidad del algoritmo para reducir aún más los tiempos de procesamiento de datos en escenarios de mayor tamaño.

Redacción: Federico Hoyos Gutiérrez. Equipo de Divulgación Científica y Comunicaciones.

Imágenes: cortesía, Bryan Salcedo Moncada

Agencia de Noticias – UPB Palmira. Ante los recientes acontecimientos sísmicos que han impactado a nuestro país, y de manera particular al departamento del Valle del Cauca, la Universidad Pontificia Bolivariana Seccional Palmira reafirma su compromiso con el bienestar y la integridad de toda su comunidad universitaria.

A raíz de los monitoreos y reportes institucionales posteriores al sismo del pasado 10 de agosto, la seccional identifica un total de 6 estudiantes y 4 docentes con afectaciones en sus viviendas. Frente a esta situación, la universidad extiende un mensaje de cercanía y respaldo activo a cada uno de ellos y a sus familias.

En momentos de prueba como los que atraviesa nuestra región, la fuerza de nuestra comunidad radica en la capacidad de cuidarnos mutuamente. Desde la Universidad Pontificia Bolivariana nos unimos en oración y acción concreta para acompañar a nuestros estudiantes y profesores afectados, reafirmando que no están solos y que la solidaridad es el pilar que guía nuestro actuar institucional”, expresó el rector de la Seccional Palmira, especialista Juan Gonzalo Arboleda Arboleda.

Articulación de capacidades institucionales y voluntariado

Para responder de manera integral a esta emergencia, las unidades de Proyección Social, Bienestar Universitario y Gestión Humana han dispuesto canales de atención y líneas de apoyo dirigidas a toda la comunidad golpeada por este evento natural.

En el marco del compromiso social con la región, la UPB se ha vinculado activamente a las iniciativas del Banco de Alimentos en Palmira. Un grupo de líderes y colaboradores voluntarios de la Seccional ha estado presente en la recepción y organización de kits de alimentación, aseo y otros insumos de primera necesidad, los cuales han sido trasladados hacia las zonas más afectadas del departamento.

Diagnóstico de infraestructura y retorno seguro a las instalaciones

Por otra parte, desde la Rectoría se ha mantenido una comunicación permanente frente a los ajustes para un retorno seguro al campus. Tras una revisión técnica exhaustiva realizada por profesionales especialistas en infraestructura, se determinó que los daños registrados corresponden exclusivamente a elementos no estructurales y de acabados.

Gracias a este diagnóstico, se confirma que los salones, oficinas, áreas de servicios y la capilla institucional se encuentran en condiciones óptimas y completamente seguras para la prestación del servicio y el desarrollo de la vida universitaria.

Acompañamiento, flexibilidad y canales de contacto

Somos conscientes de que cada hogar vive circunstancias particulares. Si alguna persona atraviesa afectaciones emocionales, temores o dificultades de movilidad que compliquen su reincorporación, los invitamos a manifestarlo abiertamente. Mantengan un diálogo cercano con su jefe inmediato o docente (según corresponda) para brindarles el respaldo y la flexibilidad necesaria.

Para acceder a los servicios de orientación y soporte habilitados, la universidad pone a disposición los siguientes canales de contacto:

• Orientación y acompañamiento psicosocial (Centro de Atención Psicológica): 310 4048558.

• Atención especial en casos jurídicos relacionados con la emergencia: Correo electrónico cjuridico.palmira@upb.edu.co.

¿Cómo sumar tu ayuda?

Toda la comunidad interesada en aportar a las labores de auxilio puede hacerlo a través de las siguientes modalidades:

1. Donaciones económicas: A través de la llave de pago @upbsolidaria.

1. Donaciones en especie: En los centros de acopio habilitados en Palmira:

• C.C. Unicentro

• C.C. La Cometa

• C.C. Llanogrande

• Centro Laura Vergara (Cra. 25 N° 36-39, barrio Obrero, Palmira).

Desde la Seccional Palmira continuamos contribuyendo activamente con el trabajo voluntario de nuestro grupo de Líderes en la clasificación y logística de las ayudas reunidas en estos puntos.

Agencia de Noticias UPB Palmira / comunicaciones.palmira@upb.edu.co

Agencia de Noticias – UPB Palmira. Con el firme propósito de articular esfuerzos para resolver los grandes desafíos del sector productivo y social de la región, la Universidad Pontificia Bolivariana Seccional Palmira fue anfitriona para recibir la Junta Directiva de la Red de Universidades para la Innovación del Valle del Cauca (RUPIV).

Durante la sesión, la Universidad Pontificia Bolivariana dio a conocer sus fortalezas e infraestructura tecnológica en el contexto de su ecosistema multicampus, ratificando su compromiso de poner el conocimiento al servicio de la competitividad y la transformación territorial.

Un compromiso compartido por la región

Para la UPB Palmira, liderar este tipo de espacios reafirma el papel fundamental que desempeñan las universidades como motor de cambio socioeconómico cuando trabajan de manera coordinada.

Para la Universidad Pontificia Bolivariana es un motivo de gran orgullo ser la casa de este encuentro. La RUPIV demuestra que cuando las instituciones de educación superior del Valle del Cauca sumamos capacidades, investigación y talento, nos convertimos en una fuerza transformadora sin precedentes. Estas alianzas no solo fortalecen a la academia, sino que responden con soluciones reales, competitividad e innovación a las necesidades de nuestros empresarios y comunidades”, destacó el Esp. Juan Gonzalo Arboleda, rector de la UPB seccional Palmira.

Con este encuentro, la RUPIV y sus instituciones aliadas revalidan su hoja de ruta para continuar dinamizando el ecosistema de innovación del Valle del Cauca, impulsando proyectos conjuntos que transfieran ciencia y tecnología directamente a la sociedad.

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Agencia de Noticias – UPB Medellín. ¿El conocimiento por sí solo es suficiente para que un estudiante obtenga mejores resultados en las pruebas de Estado? ¿Qué otros factores pueden influir? Estas preguntas motivaron la investigación “Análisis comparativo del desempeño de estudiantes en las competencias genéricas de las pruebas Saber Pro durante 2020-2021 a partir de métodos estadísticos”, desarrollada por la Universidad Pontificia Bolivariana, seccional Palmira, para comprender qué variables inciden en el rendimiento de los estudiantes y aportar evidencias que fortalezcan la calidad de la formación universitaria.

El estudio, liderado por los investigadores Jéssica Marín Ospina y Bryan Fernando Salcedo Moncada, vinculados al Grupo de Investigación en Pedagogía y Desarrollo Humano y Estudios sobre Organizaciones, respectivamente, analizó la información de una muestra aleatoria de 131 estudiantes de los programas de Administración de Empresas, Derecho, Ingeniería Industrial, Psicología y Publicidad, quienes participaron al menos en un 80 % de las actividades del programa Reto al Saber, estrategia formativa creada por la UPB para fortalecer las competencias genéricas evaluadas en este examen: razonamiento cuantitativo, lectura crítica, inglés y competencias ciudadanas.

“Estudiamos tres tipos de características: las variables socioeconómicas (edad, género, ingreso familiar, estrato socioeconómico, educación de los padres), las características de la educación secundaria (resultados en las Pruebas Saber 11, origen de la institución educativa, tipo de diploma de bachillerato) y las características de la educación superior (origen, acreditación del programa y de la institución de educación superior)”, explica Jéssica Marín Ospina.

Para evaluar la asociación entre el rendimiento en las pruebas Saber Pro y las variables de interés: motivación, participación en cursos de preparación, desempeño académico, acreditación del programa, entre otras, el equipo realizó análisis bivariados mediante la prueba de independencia chi-cuadrado (X²), de Pearson. En palabras de Bryan Salcedo Moncada: “cada variable independiente fue contrastada de forma individual con la variable de rendimiento, con el fin de determinar la existencia de una asociación estadísticamente significativa”.

Entre las variables analizadas, también se incluyó la motivación de los estudiantes antes de presentar el examen. “Utilizamos una escala de 1 a 5 para saber si el estudiante estaba muy motivado, poco motivado o no motivado para la prueba. Se hizo con todos los alumnos por medio de entrevistas y, después de obtener la información, pudimos comparar el desempeño con ese nivel de motivación y obtener el soporte estadístico mediante las pruebas estadísticas”, explica Salcedo.

Además, el investigador Salcedo Moncada destaca que la motivación se asocia a beneficios tangibles: “Un estudiante puede estar más motivado cuando sabe que si le va a ir bien en las pruebas Saber Pro, va a tener exoneración de derechos de grado, exoneración de evaluaciones en sus cursos o descuentos en posgrados más adelante”.

El estudio confirmó que la participación en el programa institucional Reto al Saber marca la diferencia. Los datos revelan que, de 43 estudiantes que no participaron en el curso preparatorio, el 51 % tuvo rendimientos inferiores y solo el 14 % logró un nivel alto. En contraste, de los 78 jóvenes que sí participaron, la cifra de excelencia subió al 24,4 %. No obstante, un 23 % de quienes se matricularon en los cursos preparatorios mantuvo un rendimiento bajo, lo que indica que esta formación aumenta las probabilidades de éxito, pero no lo garantiza por sí sola.

Hallazgos

El ejercicio encontró que los universitarios provenientes de zonas urbanas lograron mejores resultados que aquellos de áreas rurales. De igual forma, los jóvenes identificados como víctimas del conflicto armado superaron el promedio de quienes no tienen esa condición. En cuestión de género, las mujeres obtuvieron 147,39, superando ligeramente a los hombres con un puntaje de 145,79.

Además, se evidenció que los puntajes más altos no se concentraron en estudiantes con mayores recursos económicos, sino entre aquellos que habitan en hogares con ingresos medios, entre tres y cuatro salarios mínimos.

El origen escolar también fue determinante: quienes se graduaron de colegios privados mostraron un rendimiento superior (150,05), frente a los egresados de instituciones oficiales (145,54).

Para saber más sobre el programa Reto al Saber haga clic aquí.

Por: Federico Hoyos Gutiérrez. Equipo de Divulgación Científica y Comunicaciones.

Imágenes: cortesía, Jéssica Marín Ospina y Bryan Salcedo Moncada.

Agencia de Noticias – UPB Palmira. La Universidad tiene el compromiso ético de trascender las aulas y conectarse con las realidades más profundas del país. Con esa premisa, un grupo de estudiantes de la Facultad de Psicología de la seccional Palmira, acompañados por la docente Yuli Botero, representaron a la institución en el Congreso Internacional de los 10 Años del Acuerdo de Paz, celebrado en Bogotá del 14 al 17 de julio.

Los estudiantes María Camila Soto, Melannie Granada, Juan Camilo España y Sofía Melo, integrantes del Semillero de Investigación SEM, fueron los encargados de exponer la ponencia titulada: “Prácticas de construcción de memoria y dignificación de cinco mujeres buscadoras”.

Este ejercicio investigativo no solo aporta nuevos datos al campo de la psicología social, sino que abre espacios de reflexión profunda sobre la memoria, la verdad, la reconciliación y el reconocimiento de aquellas mujeres que se han convertido en las protagonistas silenciosas de la búsqueda de sus seres queridos en el territorio nacional.

Formación integral: De las aulas al contexto real

Esta destacada participación es una muestra clara de cómo la movilidad nacional potencia la experiencia educativa, permitiendo que los futuros profesionales de la UPB confronten su conocimiento técnico con los debates estructurales del país. El evento, organizado por la Contraloría General de la República, sirvió como un escenario de alta incidencia donde se evaluaron los avances y desafíos a una década de la firma del Acuerdo de Paz.

La UPB Palmira destaca la rigurosidad analítica y el compromiso ético de los futuros profesionales al abordar temáticas de alta complejidad social .

La voz de la academia: El impacto del psicólogo UPB

Para la dirección de la facultad, este hito representa el cumplimiento de la promesa de valor que la UPB Palmira ofrece a sus estudiantes: una educación enfocada en resolver problemas del mundo real.

Ver a nuestros estudiantes del Semillero SEM liderando discusiones de este nivel en la capital nos llena de un profundo orgullo institucional. Esta experiencia de movilidad nacional no solo valida la calidad de la investigación que estamos produciendo en la seccional, sino que demuestra que formamos profesionales con una sensibilidad social única, capaces de aplicar la psicología como una herramienta viva para sanar el tejido social y construir realidades más justas”, expresó Jessica Marín, directora de la Facultad de Psicología de la UPB Seccional Palmira.

Un logro compartido

La UPB Palmira extiende una felicitación a María Camila, Melannie, Juan Camilo, Sofía y a la profesora Yuli Botero. Su liderazgo y dedicación no solo dejan en alto el nombre de la Facultad de Psicología, sino que reafirman el compromiso de nuestra institución con la investigación con impacto, la transformación de los territorios y el cuidado de la vida humana.

Agencia de Noticias UPB Palmira / comunicaciones.palmira@upb.edu.co