Agencia de Noticias UPB – Montería. Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), más de 800 mil personas se suicidan cada año en el mundo, lo que representa una muerte cada 40 segundos. En la región Caribe colombiana, el departamento de Córdoba figura como el tercero con más índices de suicidio.

En el año 2017, los índices de suicidio en Córdoba se incrementaron en un 33% en comparación al año 2016. Esta problemática de salud pública ha venido aumentando y la franja poblacional de los más afectados son los jóvenes entre los 14 y 25 años. Para hacerle frente a ese fenómeno, el programa de Psicología de la Universidad Pontificia Bolivariana Seccional Montería diseñó una estrategia de sensibilización y apoyo comunitario.

“La estrategia Activa tu opción por la Vida surge como una necesidad de movilizarnos frente a una problemática que nos afecta a todos y en especial a nuestros jóvenes. La iniciativa surge en la facultad de Psicología y se unió la facultad de Comunicación Social – Periodismo de la UPB. Quisimos asociar nuestra campaña desde lo positivo, desde la vida, para mostrar que siempre hay alternativas y opciones”, señala Alicia Uribe Urzola, directora de la facultad de Psicología.

Es un mito que el hablar sobre el suicidio con alguien le da la idea o desencadena el acto; si la persona es compasiva y escucha sin juzgar, es más probable que ayude a reducir la angustia que aumentarla. El suicidio se puede prevenir con intervenciones oportunas. Tomarse un minuto para tender la mano a alguien puede cambiar el curso de su vida y ofrecer palabras de apoyo y escuchar sin juzgar puede hacer la diferencia.

“Se ha encontrado que muchas de las personas que intentan suicidarse no quieren morirse, sino que encuentran en quitarse la vida una solución a la angustia que tienen en ese momento y sienten ese impulso. Pero si a la persona se le da la opción de hablar de lo que sucede, de manifestar su dificultad y le ayudamos a pensar en otras alternativas, la opción de muerte desaparece”, explica la psicóloga Alicia Uribe.

El suicidio es definido por la OMS como el acto deliberado de quitarse la vida. Su prevalencia y los métodos utilizados varían de acuerdo a los diferentes países. Desde el punto de vista de la salud mental, los y las adolescentes poseen vulnerabilidades particulares, por su etapa del desarrollo.

Desde el año 2003, la Asociación Internacional para la Prevención del Suicidio y la OMS conmemoran cada 10 de septiembre el Día Mundial para la Prevención del Suicidio y el 10 de octubre el Día Mundial de la Salud Mental. El objetivo es concientizar a nivel mundial que el suicidio puede prevenirse.

“En octubre del año 2017, cuando conmemoramos el Día Mundial de la Salud Mental, lanzamos la iniciativa Activa tu opción por la vida en varios colegios del municipio de Cereté, Córdoba, y contamos con el apoyo de la Alcaldía. Junto a Bienestar Universitario UPB, estudiantes y docentes de psicología, realizamos talleres que promovían la solución adecuada de los problemas, las redes de apoyo en la familia, los amigos y la importancia de consolidar lazos que son de gran soporte en momentos de dificultades”, indica la psicóloga Alicia Uribe.

Esta iniciativa apoyó a su vez la campaña del Ministerio de Salud y Protección Social de Colombia que declaró el año 2017 como el año de la depresión. “Nos quisimos unir a la campaña pues está demostrado que uno de los trastornos más asociados al suicidio es la depresión”, asegura la directora de Psicología de la UPB.

Las enfermedades mentales, principalmente la depresión y los trastornos por consumo de alcohol, el abuso de sustancias, la violencia, las sensaciones de pérdida y diversos entornos culturales y sociales constituyen importantes factores de riesgo de suicidio.

El suicidio y los medios de comunicación

El suicidio es un problema de salud pública y los medios de comunicación juegan un rol clave tanto para la prevención como para influir en que ocurran más casos. Según los psicólogos, uno de los factores que pueden llevar a una persona vulnerable al suicidio es la publicidad sobre el tema.

Durante los últimos años se han hecho esfuerzos para la formación, capacitación y producción de materiales y guías que ayuden a mejorar las coberturas periodísticas sobre estas temáticas. En la Universidad Pontificia Bolivariana se realizó un taller de sensibilización con periodistas de diferentes medios del departamento de Córdoba. Hay un protocolo ya establecido que le brinda herramientas a los comunicadores de cómo es la forma correcta de divulgar ese tipo de noticias.

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“Algunos periodistas manifestaron que ellos no conocían qué no debían publicar. Por eso este año 2018 contemplamos desarrollar dos talleres más con medios de comunicación y trabajar con los colegios en Montería. Vamos a realizar pactos por la vida, talleres de sensibilización a favor de la vida, informar cobre las opciones de buscar ayuda y dónde dirigirse cuando necesitas el apoyo de alguien”, explica Alicia Uribe, psicóloga.

Intervenciones oportunas

El suicidio es la segunda causa principal de defunción en jóvenes entre los 15 a 25 años. Estas son algunas de las intervenciones que se pueden ejecutar de frente a este fenómeno:

• Políticas de salud mental y alcohol.
• Mejorar el acceso a la atención en salud
• Restringir el acceso a los medios para cometer suicidio
• Informar de forma responsable sobre el suicidio
• Sensibilizar sobre la salud mental, el abuso de sustancias y el suicidio
• Entrenamiento para identificar a las personas en riesgo y referirlas para que reciban el tratamiento adecuado
• Evaluación y manejo de las conductas suicidas y de los trastornos por abuso de sustancias
• Seguimiento y apoyo comunitario para los pacientes que reciben el alta

Comprometidos con la vida

La campaña Activa tu opción por la vida se reactivó este año en el Centro Comercial Buenavista. Estudiantes de Psicología y docentes del programa se trasladaron hasta el lugar para brindar información valiosa a los visitantes.

La campaña va a beneficiar y apoyar a la comunidad bolivariana. El programa de Psicología abrirá próximamente una convocatoria para que se postulen voluntarios, los cuales tendrán un entrenamiento y posteriormente serán personas aptas y dispuestas para escuchar e intervenir a quienes estén en crisis.

La convocatoria para ser voluntarios o padrinos se abrirá en la UPB y en colegios de la ciudad de Montería. “Buscamos establecer unas líneas de contacto locales que atienda a todo tipo de público. La invitación a todos los cordobeses es a comprometerse con esta problemática y acercarse a las personas que lo necesitan”, puntualiza Alicia Uribe, directora del programa de Psicología.

Agencia de Noticias UPB – Medellín. La UPB, alineada con la agenda mundial 2030 para el desarrollo sostenible y a manera de reto institucional, presentará a sus grupos de interés el Reporte de Sostenibilidad UPB Multicampus del año 2017.

Este reporte consta de tres dimensiones: la económica, la social y la ambiental. En estas, está consignada la información recolectada bajo la metodología Global Reporting Initiative (GRI) para el año 2017.

La GRI es una organización internacional no gubernamental, que tiene como objetivo impulsar los Reportes de Sostenibilidad como herramienta para la planificación, medición, evaluación y comunicación de los avances e impactos en aspectos sociales, económicos y ambientales de una organización. El GRI produce la estructura de reportes de sostenibilidad más utilizada en el mundo debido a su desarrollo en estándares confiables.

Una de las razones por las que la universidad decidió realizar este reporte de sostenibilidad es por el hecho de que este representa la integración del programa de Responsabilidad Social Empresarial a la visión y estrategia de la universidad. Esto permitirá establecer mejores y más fuertes relaciones con la comunidad, creando un puente de confianza y transparencia para con ellos.

“Queremos consolidar a la universidad como un modelo de innovación social basado en tres asuntos importantes: la pertinencia, el trabajo colaborativo y una nueva manera de medir todo lo que hacemos en términos de impacto. Por eso hemos tomado la decisión de consolidar una estrategia de sostenibilidad a nivel multicampus, porque tenemos la responsabilidad de dar cuenta de todos estos indicadores y asuntos importantes que hoy, en el ámbito mundial, se están midiendo”, explica el vicerrector pastoral, Padre Diego Marulanda.

Este reporte también permitió la participación del personal institucional, lo que mostró que la comunidad universitaria cuenta con profesionales altamente calificados que se involucran en el desarrollo sostenible de la institución.

“La sostenibilidad invita a estar atentos, a construir, con base en los nuevos objetivos institucionales trazados, un mejor entorno desde lo educativo y lo formativo. Con sus acciones responsables la Universidad Pontificia Bolivariana está ampliando sus horizontes en los ámbitos local y nacional, para que la comunidad impactada también conozca los impactos, resultados y externalidades que provoca, pero también en el tema de clima laboral, en la relación con los empleados, el entorno y cómo se construyen nuevos horizontes de comprensión que brinde posibilidades a la nueva sociedad”, añadió el Pbro. Julio Jairo Ceballos, Rector de la UPB.

El resultado del primer Reporte de Sostenibilidad da cuenta de las actividades y procesos realizados durante 2017; plantea retos enmarcados en la consolidación y crecimiento de las áreas misionales de la institución y la puesta en marcha de la labor estratégica de UPB Multicampus.

Ana María Osorio, coordinadora de la estrategia de sostenibilidad de la UPB, habló sobre los retos que vienen después del lanzamiento de dicho reporte. “Lo que vamos a presentar es efectivamente esa primera puerta de sostenibilidad, pero lo que sigue es un camino de largo aliento en el que la universidad va a incorporar las tres dimensiones y va a permitir que los grupos de interés puedan interactuar con estas dimensiones y puedan, dentro de la universidad, generar diálogo para fortalecer la estrategia”.

Programación Semana Sostenibilidad

Comenzará el sábado 21 de abril, día en que la temática será la Biodiversidad, y la actividad propuesta es el lanzamiento de la Ecohuerta del Colegio de la UPB, será de 8:00 am a 11:00 a.m. en el Colegio y será abierto al público con inscripción previa.

El domingo 22 de abril la temática será la Movilidad sostenible, y la meta de la UPB es participar en la Caravana de vehículos eléctricos. Ésta tomará rumbo desde el Parque Comercial el Tesoro, a las 10:00 a.m.

Para el lunes 23, Ciclo Siete ha propuesto el tema de la Educación. Por ello, el lanzamiento del Reporte de sostenibilidad UPB Multicampus será realizado este día. Tendrá lugar en el Aula Magna, a las 10:00 a.m. y será abierto al público en general con previa inscripción.

El martes 24 de abril el tema será el Diseño sostenible, y será el día en que se le dará paso a un Ciclo de conferencias sobre diseño sostenible, a realizar en el Aula Taller del Bloque 10 B. La hora del encuentro será de 2:00 p.m. a 5:00 p.m.

Durante el día miércoles 25 de abril el tema serán las Organizaciones sostenibles, por ello en el Campus Laureles serán realizadas dos actividades: desde las 8:00 a.m. en la carpa tarima del bulevar, tendrá lugar la actividad de recolección de residuos con los gestores posconsumo de la Universidad. Y a las 10:00 a.m. habrá una conferencia titulada Gestión de la infraestructura verde: Conectividad y Corredores Verdes. Esta última será en el Aula Taller del Bloque 10 B.

Para el jueves 26 de abril el tema estará dedicado a los estilos de vida saludables, y habrá actividades propuestas por Bienestar universitario, tales como el conversatorio Radiografía de los productos azucarados a las 9:00 a.m. en la Rotonda de la Biblioteca Central; “Solo manos” capacitación en RCP de 9:00 a.m. a 12.00 m. en los puestos de estudio; la Duatlón saludable, de 12:00 m. a 2:00 p.m. en la Piscina Universitaria (para esta actividad, es necesario inscribirse en la Oficina de Deportes ext. 15203) y la caminata Camínate UPB, de 5:30 p.m. a 7.00 p.m., desde las Taquillas del Polideportivo. También, habrá una Presentación del equipo de porrismo UPB Red’s Colegio de la UPB, a las 10:00 a.m. en el Polideportivo.

El último día de la semana, el viernes 27 de abril, tendrá como tema central la Cultura. Habrá una puesta en escena llamada Memoria y patrimonio, una transformación desde la cultura, que será de 11:00 a.m. a 3.00 p.m. en la Carpa Tarima de la UPB; y Vivamos la cultura ciudadana y ambiental, que será en Boulevard frente de la carpa tarima a las 9:00 am hasta las 5:00 p.m.

Por Laura Restrepo Cárdenas – Agencia de Noticias UPB, Medellín

Agencia de Noticias UPB – Montería. La Universidad Pontificia Bolivariana Seccional Montería sigue creciendo en infraestructura y generando nuevos espacios que dan respuesta a necesidades de la comunidad universitaria. Para la institución es un compromiso renovarse constantemente con nuevas obras que fortalecen e impulsan la proyección académica.

Para este primer semestre del año 2018, la Seccional Montería amplió las plazas de parqueadero de motos y carros, y habilitó una zona para bicicletas. También se están construyendo senderos peatonales que comunican cada uno de los espacios de la Universidad.

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“Nos basamos en la funcionalidad del espacio, que lo que estuviéramos proponiendo respondiera a normativas de accesibilidad y el espacio no fuera solo funcional sino confortable para el usuario. Ampliamos la capacidad pero con calidad y excelencia para la comunidad universitaria. Anteriormente las motocicletas parqueaban sobre una superficie que no era sólida, era un terreno bastante variable y ahora es una superficie lisa, con demarcación, señalización y el propósito es que este espacio tenga un mejor uso y se eviten accidentes. Los usuarios tendrán la tranquilidad que así como dejan sus vehículos iniciando la jornada, en esa misma ubicación lo van a encontrar al final del día”, explica el arquitecto Anwar Haddad Martínez, jefe de Plan Maestro de la UPB Montería.

El campus contaba con 204 parqueaderos de carros distribuidos en varias zonas y un área donde se podían parquear aproximadamente 120 motos. Con la nueva obra se habilitarán 143 plazas para motos, demarcadas y señalizadas; 48 plazas para bicicletas y 159 nuevas plazas para carros, para un total de 363 parqueadero para vehículos.

La ubicación de los nuevos parqueaderos de carros es detrás de las graderías de la cancha sintética de fútbol y el área de ocupación es aproximadamente 5 mil metros cuadrados. El espacio cuenta con sendero peatonal, jardineras y la señalización respectiva para la comunidad universitaria y externa que visite la institución.

La Oficina de Plan Maestro asegura que la construcción del nuevo edificio Bloque 4 es un factor importante en la ampliación de estos espacios por el área de ubicación y de cerramiento de la obra que se construirá entre el edifico Bloque 1 y la cancha sintética de la Universidad. Por lo tanto se prevé que se perderán algunos parqueaderos cuando empiece su construcción.

Los separadores dispuestos para el nuevo parqueadero vehicular son verdes y se realizará siembra de árboles en algunos sectores. La proyección del campus permite sembrar plantas en zonas que van a ser verdes a futuro, con el propósito de no tener que talar árboles dentro de unos años cuando la universidad comience una nueva etapa de crecimiento.

“Tenemos un condicionante dentro de la institución y es que el terreno del campus está más bajo que los drenajes viales de alcantarillado fluvial de la zona y no podemos poner a toda la universidad a drenar en una cuneta específica sino que tenemos que permitir la permeabilidad del agua al suelo. Por eso no se pueden pavimentar todos los parqueaderos. La ampliación de parqueaderos concibe el relleno al nivel del parqueadero que tenemos actualmente y la superficie quedaría en graba mediana, lo que permite la filtración del agua al suelo”, explica el arquitecto Anwar Haddad.

Según el jefe de Plan Maestro, hay una propuesta de ampliación de las masas verdes como lo son los árboles del campus, que dará cabida a otras obras que se proyectan dentro de la universidad, como edificaciones y espacios académicos alternativos. Para este año 2018 está proyectado la adecuación de algunos espacios como laboratorios y la construcción del nuevo laboratorio de fabricación digital y manual para el programa de Arquitectura.

Otra obra de gran envergadura es la construcción del Bloque 4. “El edificio se proyectó y entró en tramitología ante el Ministerio de Educación, pero ya estamos adelantados con el tema”, indica Anwar Haddad, jefe de Plan Maestro.

La ampliación de parqueaderos y las nuevas obras que se planean en la institución, son una respuesta a la demanda de estudiantes que acceden a la universidad cada semestre. Cuando trabajamos por la excelencia, garantizamos a la sociedad la calidad de nuestros servicios.

Agencia de Noticias UPB – Montería. El docente de la facultad de Ingeniería Mecánica de la Universidad Pontificia Bolivariana Seccional Montería, Mario Palacio Vega, obtuvo el reconocimiento a la mejor ponencia de La Conferencia Internacional de Energía Verde y aplicaciones (International Conference on Green Energy and Applications ICGEA 2018) que se desarrolló en la Universidad Tecnológica de Nanyang de Singapur (Nanyang Technological University, Singapore).

El título del artículo científico presentado por el docente UPB es: “Experimental evaluation of a latent heat thermal storage unit integrated into a flat plate solar collector as temperature stabilizer” y se encuentra relacionado con resultados experimentales de la tesis de maestría que actualmente está desarrollando en su relevo generacional, como docente de la Universidad Pontificia Bolivariana.

“Mi tesis de Maestría consiste en la evaluación de la tecnología de materiales de cambio de fase como estrategia de acumulación de energía solar térmica. Con esto se busca superar uno de los más grandes obstáculos que presenta el uso de la energía solar como fuente de energía y es poder seguir utilizándola una vez el sol se ha ocultado”, asegura Mario Palacio Vega, quien es egresado de la facultad de Ingeniería Mecánica de la UPB Montería, del año 2016.

La Conferencia Internacional de Energía Verde y aplicaciones (ICGEA 2018) en la que participó Mario Palacio tuvo como objetivo demostrar y examinar los diferentes enfoques en soluciones innovadoras de energía renovables desde los enfoques de: Desarrollo de nuevas fuentes de energía, Desarrollo y utilización de la energía solar, Materiales y sistemas innovadores de almacenamiento de energía, Redes eléctricas inteligentes y Arquitectura verde y diseño sostenible.

“Lo más enriquecedor del evento fue el intercambio cultural con los participantes de distintas regiones del mundo. Es interesante ver cómo en cada región contribuye desde la ciencia, tecnología e innovación a la solución a los problemas de mundo y de su entorno. Mi invitación a los estudiantes y docentes es a creer en sus capacidades y a seguir trabajando para que desde la ciencia, tecnología e innovación podamos transformar nuestro entorno”, puntualiza el ingeniero Mario Palacio Vega.

Agencia de Noticias UPB – Montería. “Tenis de Mesa para todo el mundo, en todas partes” fue el lema del Día Mundial del Tenis de Mesa de este 2018. La UPB Seccional Montería nuevamente se unió a esta fiesta deportiva internacional y tuvo como invitado a David Gallego, árbitro internacional.

Según la Federación Internacional de Tenis de Mesa, durante la celebración que une cada 6 de abril a los tenimesistas de los diferentes continentes se desarrollaron este año 460 eventos oficiales en 94 países.

Esta fecha es la oportunidad para que los amantes y seguidores del tenis de mesa destaquen esta disciplina deportiva, por eso se realizan eventos, torneos, jornadas lúdicas en universidades, colegios, en ligas y clubes, con el objetivo de unirse como familia.

En esta ocasión la UPB Montería invitó a otras instituciones educativas de la capital cordobesa como la I.E. Santa María Goretti, el Colegio La Salle y George’s Noble School. También estuvieron los tenimesistas de la Universidad de Córdoba, Universidad del Sinú y la Universidad Cooperativa de Colombia. La jornada recreativa se desarrolló en el patio salón del campus UPB.

“Estamos contentos con la participación activa de nuestros deportistas bolivarianos y todos los niños, niñas y jóvenes invitados. Como actividad central del Día Mundial del Tenis de Mesa tuvimos al juez mundialista colombiano, David Gallego. Es un placer que una persona de ese nivel nos acompañara en la celebración. Además, compartió con los asistentes una charla técnica sobre la reglamentación y el juzgamiento en la actualidad”, señaló Marcos Sáenz Lambertini, instructor de tenis de mesa en la UPB.

David Gallego, árbitro internacional de tenis de mesa Blue Badge (máxima distinción que otorga la Federación Internacional de Tenis de Mesa ITTF), destacó el evento deportivo realizado en Montería y aseguró que lo replicará en el departamento de Antioquia. “Me llevé una gran sorpresa al ver el compromiso de la UPB con el tenis de mesa y que tenga la iniciativa de invitar a otras instituciones a hacer parte de esta celebración me demuestra que aquí hay una familia. Para mí es emocionante llevarme esta experiencia para Medellín. Es un ejemplo”, indicó el juez antioqueño.

Más de 80 tenimesistas cordobeses se unieron a la fiesta deportiva internacional y aseguraron estar dispuestos a participar en las siguientes actividades que se desarrollen en la Universidad en esta disciplina.

“Todos los que han cogido una raqueta puede participar todos los 6 de abril en las actividades que se realicen ese día. Mi consejo para los jóvenes es que se olviden un poco de los celulares y cojan las raquetas. Según la Nasa y estudios realizados, el tenis de mesa es el deporte más completo pues se desarrollan muchas habilidades como: la velocidad de reacción, el juego individual o en equipo, y nos ayuda a ejercitar el cuerpo y la mente”, indica David Gallego, árbitro internacional vinculado a Liga de Tenis de Mesa de Antioquia.

En Córdoba y el Caribe colombiano, la UPB Montería es referente en tenis de mesa. Desde el año 2013 hasta el año 2017, la universidad ha mantenido el primer lugar en la fase departamental y regional en los Juegos Universitarios Ascún Nodo Caribe.

Agencia de Noticias UPB – Montería. El Centro de Lenguas de la Universidad Pontificia Bolivariana Seccional Montería abrió un nuevo espacio que permite que los estudiantes vivan la lengua extranjera de una forma diferente. Se trata de un Cine Foro Internacional.

El Centro de Lenguas de la Universidad Pontificia Bolivariana Seccional Montería abrió un nuevo espacio en la Universidad que permite que los estudiantes vivan la lengua extranjera de una forma diferente. Se trata de un Cine Foro Internacional que dinamizará la experiencia de la lengua extrajera en la Universidad y estará abierto para toda la ciudad.

Quien se encuentra liderando este espacio es el nuevo docente interno del Centro de Lenguas UPB, Deepak Singh. Es nativo de la India, contador y licenciado en Lenguas Modernas con énfasis en inglés. Entre los estudios realizados en su país, se destaca su maestría en arte y letras.

“La presencia del docente Deepak Singh en la UPB tiene varios objetivos estratégicos. El primero de ellos es fortalecer la competencia intercultural en pregrado y postgrado, y fortalecer la metodología de enseñanza-aprendizaje del inglés. También buscamos potencializar el componente intercultural en la especialización de la Enseñanza del Inglés que ofrece la Universidad”, manifiesta Dayan Ariadna Guzmán Bejarano, jefe del Centro de Lenguas UPB Seccional Montería.

El reconocimiento de nuestra sociedad como sociedades multiculturales requiere la formación de ciudadanos interculturales, que son aquellas personas capaces de interactuar en esos contextos multiculturales diversos. El cine permite esto y para la UPB es importante formar ciudadanos interculturales en un mundo global.

“Vengo de la India, un país grande y diverso. Llegué a Colombia hace un año después de ganar una beca para apoyar una universidad en el departamento de Caquetá. Ahí trabajé los componentes de internacionalización, bilingüismo e investigación. Ahora tengo muchos proyectos en la UPB Montería”, explica Deepak Singh.

Una de sus iniciativas es el desarrollo del Cine Foro Internacional que facilita y enriquece el diálogo en otros idiomas entre los participantes y promueve la interculturalidad. Después de cada película los asistentes pueden participar en un conversatorio y expresar lo que piensan de la cultura de otros países. Es este espacio los docentes, estudiantes y público externo tienen la oportunidad de interactuar.

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“No solo se proyectarán películas en inglés, también mostraremos cine francés, alemán, de la india, Pakistán, de diversos países, con el fin de abrir nuestra mente a otras culturas y ser así profesionales más competentes, tolerantes y del mundo”, comenta Deepak Singh.

Las primeras películas que figuran en la cartelera hacen parte de lo mejor de Bollywood, la poderosa industria del cine en idioma hindi, ubicada en Bombay, la ciudad más poblada de la India. Esta actividad se desarrollará durante todo el año 2018.

En el Cine Foro los participantes aprenden y conocen las costumbres, cultura y hasta gastronomía de otros países. Ver cine internacional incentiva en la comunidad universitaria el interés por aprendan otros idiomas.

“Vamos a seguir fortaleciendo el Centro de Lenguas UPB y promoviendo la investigación en la Universidad. Iniciaremos proyectos relacionados con la competencia comunicativa e intercultural en inglés”, puntualiza el docente Deepak Singh.

Agencia de Noticias UPB – Montería. El 19 de marzo se conmemora en Colombia el Día de San José y el Día del Hombre, y en la Universidad Pontificia Bolivariana lo celebramos el martes 20 de marzo hablando de las nuevas masculinidades.

“Se trata de un concepto que se ha venido trabajando para concebir al hombre como una persona diferente al estereotipo que tenemos actualmente. Las nuevas masculinidades le apuesta a un hombre más sensible y afectivo”, explica Isnelia Robles Seña, coordinadora del Área de Trabajo Social de la UPB Montería.

En los últimos años hemos visto avances en cuanto a equidad de género. Las mujeres expandieron sus horizontes y empezaron a ocupar roles que, tradicionalmente, habían sido exclusivamente masculinos. Este proceso no se logró de un día para otro, es el resultado de un largo y difícil proceso de lucha y reivindicación, que todavía se está dando con el fin de lograr más espacio y derechos.

Sin embargo, no ha sucedido lo mismo con los hombres. Los roles masculinos no se han diversificado ni cambiado. No es común ver hombres en roles tradicionalmente femeninos y mucho menos vemos la inversión de roles. Cada vez vemos más mujeres compartiendo o asumiendo las responsabilidades económicas dentro de la familia, pero los hombres que se dedican a las tareas del hogar no aumenta en la misma proporción.

Reconstruir lo que se ha entendido por masculinidad significa expandir horizontes, diversificarse y abandonar la creencia tradicional de que hay patrones de comportamiento relacionados con el género que debemos seguir, manifiesta la trabajadora social, Isnelia Robles.

Desde el momento en que nacemos se nos asignan expectativas, valores y normas de acuerdo al sexo al que pertenecemos, es decir, aprendemos la forma en que debemos actuar, pensar y sentir. Pero está comprobado que no existe una sola forma de ser hombre o mujeres, cada individuo va adquiriendo su propias conductas sin verse obligado a seguir patrones.

“Si creo a un hijo rudo, fuerte y poderoso; y creo a una hija débil, sensible y vulnerable; estamos enfrentando a un poderoso contra un débil. Ahí está el victimario y la víctima, estamos generando violencia de pareja, de género y sexual. Hemos llegado a un punto de muy poca equidad, de desequilibrio y profundos dolores. Queremos apostar a trabajar por unos criterios donde nos ampare una sombrilla de igualdad y equidad”, explica la trabajadora social, Isnelia Robles.

Muchos jóvenes están despertando y cuestionando el modelo tradicional de masculinidad. Son conscientes de las injusticias y consecuencias negativas de un sistema patriarcal que ubica a la mujer en una situación de subordinación y al hombre, como un ser fuerte que no tiene derecho a ser sensible.

El modelo tradicional de masculinidad se apoya en cuatro elementos esenciales: Restricción emocional, obsesión por los logros y el éxito, ser fuerte como un roble y ser atrevido, agresivo y arriesgado.

Los nuevos modelos de masculinidad están basados en: aceptar su vulnerabilidad; aprender a expresar emociones y sentimientos; pedir ayuda y apoyo; aprender métodos no violentos para resolver los conflictos; aprender y aceptar actitudes y comportamientos tradicionalmente etiquetados como femeninos.

Los hombres están llamados a retar al modelo tradicional de masculinidad, a que acepten su propio ser, a que se empoderen y reivindiquen con ellos mismos, con el fin de poder liberarse de cargas y presiones innecesarias, compro metiéndose con la igualdad de género y aceptando una corresponsabilidad real en la reproducción, el cuidado de los hijos y ancianos, así como las tareas domésticas y otras actividades asignadas únicamente a mujeres.

Hay que trabajar para romper con esas prácticas sexistas que impiden el desarrollo del ser humano: discrimina y oprime a las mujeres, pero también limita a los hombres. Para iniciar el proceso de cambio es necesario educar, por una parte a los niños y niñas, para que crezcan con nuevas ideas al respecto de las relaciones, identidad y equidad de género. También es importante educar a gente adulta para que empiecen el proceso de cambio en sí mismos y puedan ser ejemplo para futuras generaciones.

Agencia de Noticias UPB – Montería. Gracias a la alianza entre la Unidad de Restitución de Tierras, la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO), la Embajada de Suecia y la Universidad Pontificia Bolivariana, se desarrolló el Foro: “Mujer rural: liderazgo y emprendimiento”.

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Las palabras de apertura del evento estuvieron a cargo del abogado Jaime Antonio Caballero García, asesor jurídico de la UPB. “Las mujeres han cargado con todo el dolor del desangre que ha tenido Colombia. Ojalá que en poco tiempo podamos compartir un rato de alegría sin que influya la situación de orden público, da la impresión que se estuviera apaciguando la violencia pero cuando vas a la vereda y al campo, te das cuenta que es fantasía. Les agradezco en nombre de la Universidad su presencia en este acto. Todo nuestro aprecio y amor para ustedes, madres y mujeres”, expresó el doctor Jaime Caballero.

“Mujer rural: liderazgo y emprendimiento” se realizó con el objetivo de promover la formación para la incidencia de las acciones de las mujeres en la esfera pública, a partir de espacios de participación política y ciudadana que permitan verdaderas transformaciones sociales, culturales y económicas.

“Hoy están presentes personas de Santa Paula, Cedros y otras zonas de la región, nos complace estar en estos escenarios porque estamos convencidos que el tema de la mujer rural es transformador. Conocemos el ejercicio de derechos que han tenido para estar donde están hoy. La única manera de poder construir una unidad de género es que en estos espacios de reflexión estén presentes hombres y mujeres, como el día de hoy”, aseguró Beatriz Arismendi Ríos, coordinadora del convenio FAO, URT y Embajada de Suecia.

Por su parte, Melissa Figueroa, representante de la Unidad de Restitución de Tierras, agradeció a todos los aliados por ser parte de esta iniciativa e invitó a seguir trabajando de la mano. “Para nosotros es muy importante el papel que desempeñan las mujeres en su retorno. Son la cara amable del campo. La Unidad de Restitución de Tierras le ha dado a las mujeres ese poder para que el retorno sea transformador. Pasaron de ser mujeres víctimas, para ser mujeres empoderadas, productivas y emprendedoras. Vamos a seguir apoyándolas y formándolas. Esperamos seguir trabajando de la mano para desarrollar proyectos para el beneficio de las víctimas del departamento de Córdoba”, indicó Melissa Figueroa.

La encarga de liderar el Foro “Mujer rural: liderazgo y emprendimiento” fue Viviana Andrea Enrique, asesora de género en la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura FAO. “Hoy hicimos un recorrido histórico por la reivindicación de los derechos de las mujeres. Hoy vine a promover el conocimiento y los derechos humanos de las mujeres. Estoy contenta porque sé que las mujeres y los hombres que asistieron a este evento están iniciando un proceso interesante y es que ya han podido regresar a sus tierras restituidas y ahora están enfrentándose a otros retos, que son los proyectos productivos”, puntualizó Viviana Andrea Enrique.

Agencia de Noticias UPB – Montería. En los últimos decenios América Latina ha entrado en un proceso de reconocer, redescubrir y revalorizar a su gente, su cultura y tradiciones. Este proceso se sustenta especialmente en el reconocimiento de su propia identidad y su etnia, amparado en Constituciones y planes de políticas públicas integradoras a nivel nacional; sin embargo, hay una enorme brecha entre lo que dice el papel y lo que se vive en la realidad.

Son justamente las minorías étnicas: afro-latinoamericanos e indios los que en común presentan serios problemas de desigualdad, evidenciados en la salud, educación, falta de servicios básicos, marginación y violencia.

Sobre esta realidad se encuentra construyendo su tesis la docente Luz Marina Castillo Astudillo, candidata a doctora en Ciencias Sociales de la Universidad Pontificia Bolivariana de Medellín, magíster en Estudios Culturales, licenciada en Ciencias de la Educación y coordinadora de la Maestría en Gestión Cultural de la Universidad Politécnica Salesiana de Ecuador, quien visitó la Seccional Montería y dictó el conversatorio “Cultura y Comunicación, discurso y racismo en América Latina”.

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“Hablar con estudiantes y docentes sobre los discursos, la forma de pensar y el entorno sociocultural en el que se encuentra Colombia, es hablar de mucha riqueza con la que nos podemos nutrir en la parte académica en Ecuador. Veo positivo analizar desde Latinoamérica los discursos en común que podemos tener sobre racismo y esa es una de las tareas que asumí y abordé con los estudiantes” expresó la docente ecuatoriana, Luz Marina Castillo Astudillo.

El docente de la facultad de Comunicación Social – Periodismo de la UPB Montería, Julián Vélez, hace parte del staff de docentes del doctorado en Ciencias Sociales y coincidió en la dirección de la tesis de Luz Marina Castillo. Llevan trabajando juntos desde hace un año y en esta oportunidad se reunieron en Montería, no solo para continuar con la asesoría, también buscando que la docente ecuatoriana actuara como pasante del Grupo de Investigación Comunicación – Cultural y Educación Codeu que lidera Julián Vélez y dirigiera un conversatorio para estudiantes y docentes de la UPB.

“La idea es que los estudiantes puedan encontrar pautas para investigar, para desarrollar su pensamiento crítico, para analizar la propia realidad nacional. Estos intercambios nos favorecen y oxigenan. Nos permite observar cómo en otros espacios de Latinoamérica diferentes pensamientos nos nutren y nos permite formando teorías, experimentos y diálogos. Es la oportunidad más grande que nos ha dado el poder venir a Colombia a estudiar”, explica la docente extranjera.

Durante el conversatorio los asistentes pudieron concluir que la movilidad humana hacia otras zonas urbanas y otros países, cambia los imaginarios sociales. Por lo que se torna prioritario por parte de la comunicación social y la academia asumir un papel protagónico frente a estos nuevos retos de reconocimiento de ‘los otros’ en las nuevas formas de convivencia social.

Agencia de Noticias UPB – Montería. El Festival Internacional de Cine de Cartagena de Indias (FICCI) #PuroVoltajeFICCI58 prometía ser inolvidable. Sobre todo por lo cautivadora de su imagen oficial que evidenciaba lo diverso, impactante, complejo, sugestivo, honesto, brillante, imponente, salvaje y enigmático del festival.

Era la primera vez que finalmente tenía las posibilidades de asistir, y también era la primera vez que la emisora Frecuencia Bolivariana haría cubrimiento a este magnífico evento. Desde que comencé a gestionar la acreditación como Prensa, sentía una emoción inmensurable, a pesar de la advertencia de la organización del festival que “se reservaban el derecho de aceptar las solicitudes”, y cuando llegó el mensaje de aprobación vi el sueño configurado, palpable, real.

Me dejé llevar por el misterio, el encanto, y la magia del cine, que junto a la imponente Cartagena de Indias, me envolvieron en una experiencia fascinante, y a la vez compleja. “Hay tanto bueno para disfrutar, y tan poco tiempo”, pensaba cada vez que veía la programación que ofrecía funciones de películas en las diferentes salas, espacios académicos en El Salón FICCI y los diferentes programas especiales del festival.

Este año el evento cinematográfico más antiguo de América Latina, rindió tributo a tres grandes personalidades del séptimo arte, entregándole la tan aclamada estatuilla de la India Catalina.

Tilda Swinton, la actriz británica de ascendencia escocesa, caracterizada por la belleza, la sutileza y el virtuosismo de su puesta escénica. Reconocida por sus interpretaciones en filmes como Orlando (1992), Only Lovers Left Alive (2013), y The Seasons In Quincy: Four Portraits Of John Berger (2016).

La mágica Maribel Verdú, que encantó al público del festival durante su master class en El Salón FICCI con su espontaneidad, es la actriz más nominada en la historia de los Premios Goya, destaca por la versatilidad de sus actuaciones en películas como, Y tu mamá también (2001), El laberinto del fauno (2006), y Blancanieves (2012).

Bruno Dumont, el icónico director francés, con una carrera de 21 años, distinguida por filmes que exponen realidades no maquilladas, en lo que se ha denominado: el oscuro corazón del hombre. Este filósofo de profesión deja siempre preguntas abiertas en sus filmes, que son catalogados como deprimentes y/o sensatos. Entre ellos encontramos La vida de Jesús (1997), Humanité (1999), Hadewijch (2009) y Hors Satan (2011).

Además, el Salón FICCI puso en escena las temáticas de la equidad de género en la industria cinematográfica, la enseñanza del documental en Colombia, el papel de los medios en la difusión del cine colombiano, los logros y desafíos de la educación audiovisual en Colombia, entre otros, abriendo espacios para la formulación de preguntas sobre la finalidad y la utilidad del Cine.

Si me preguntan para volver, diría que sí, sin dudarlo. No sólo por vivir la experiencia y darme gusto, sino con el fin de poder transmitir a través de los micrófonos de Frecuencia Bolivariana muchas posibilidades, esas que te abre un medio que cuestiona, interpela, y a la vez fascina, y “que te cambia la vida” como dijo Maribel Verdú en el festival.

Por: Cristina Madera Gómez, productora de Frecuencia Bolivariana.

Para conocer más detalles de la experiencia del festival escucha el programa Especial #PuroVoltajeFICCI58 en Frecuencia Bolivariana el sábado 10 de marzo a la 1:00 p.m., y el domingo 11 de marzo a las 2:00 p.m., dial 1.160 AM o a través de internet www.frecuenciabolivariana.com.co.

También puedes visitar la página del festival www.ficcifestival.com y seguir la etiqueta en las redes sociales #purovoltajeficci58.