Visitantes durante la exposición fotográfica
Agencia de Noticias – UPB Montería. Con la exaltación a las emociones, naturaleza y ciudad, artistas y aficionados presentaron sus fotografías en el XI Salón de Arte Fotográfico que organiza la Universidad Pontificia Bolivariana en el marco de la Jornada Bolivariana, en virtud de la celebración de los 28 años de fundación en Montería.
Este evento que se viene realizando desde hace 12 años en la Institución, promueve la creación y circulación del trabajo artístico a través de exposiciones colectivas cada dos años, ofreciendo talleres y espacios de creación en diversos escenarios culturales.
“Este es un evento que es para aficionados y apasionados por la fotografía para que sea un escenario de expresión” – señala Manuel Cogollo Posada, docente del programa de Arquitectura y organizador del evento.
Para este año, el XI Salón de Arte Fotográfico cuenta con la temática: Perspectivas entrelazadas de emociones, perspectiva y ciudad en donde los participantes tuvieron la oportunidad de visibilizar mediante imágenes que reflejen los intereses, pasiones y visiones de cualquier temática que los inspire y decidan plasmarla en un retrato.
En esta versión, la exposición contó con un total de 102 fotografías, contribuciones de 52 artistas locales tanto de la comunidad universitaria como apasionados de este arte, todos estos bajo la temática “Perspectivas entrelazadas: emociones, naturaleza y ciudad”.
Entre las obras que se destacaron en este XI Salón de Arte Fotográfico se encuentra el artista Juan David Rojas Casarrubia con la obra, Mundo oscuro y al revés; Laura Mileth López Casarrubia con Esencia de Luz y energía, Juan Camilo Jiménez Arrieta con la obra Cigarrillos en mi bolsillo y Aleyda De la Cruz Espitia con Cuando la sonrisa se nos va.
Representante de Juan Camilo Jiménez , Tercer Puesto; Laura López Reyes, Segundo Puesto; rector Juan Camilo Restrepo y Juan David Rojas, Primer Puesto.
María Piedad Brunal Altamiranda
Monteria
Título: Profesional de Agencia de Noticias
Departamento: Departamento de Comunicaciones y Relaciones Públicas
Oficina: Bloque 1, Oficina 101
Agencia de Noticias UPB Montería. Más de 40 funcionarios públicos municipales en nivel asistencial de la Alcaldía de Caucasia realizaron el taller: Armonía Laboral liderado por la Universidad Pontificia Bolivariana Seccional Montería a través de la Escuela de Administración, Economía y Negocios.
Este taller se desarrolló con el fin de crear un espacio de esparcimiento y bienestar institucional en la generación de espacios amenos, tranquilos y productivos en el marco de la Semana del Bienestar y la Salud.
“Identifícate” y “La Orquesta” fueron las actividades que se llevaron a cabo en este taller, dirigidas a fomentar los valores como la tolerancia, el respeto, la paciencia y fidelización, promoviendo el trabajo en equipo, la idealización de iniciativas conjuntas, liderazgo, comunicación asertiva y adaptación al cambio.
De esta manera se impulsa una cultura participativa y motivada para el crecimiento en las organizaciones, promoviendo un buen clima laboral entre sus empleados y a su vez, el desarrollo profesional y personal en dirección de estos influyendo en el desarrollo empresarial en el cumplimiento de los objetivos corporativos.
Estudiantes durante el taller Armonía Laboral
María Piedad Brunal Altamiranda
Monteria
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Departamento: Departamento de Comunicaciones y Relaciones Públicas
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- Durante el evento se entregaron reconocimiento a los invitados que los acredita como embajadores de la salud mental y firmaron compromiso con el abordaje de contenidos sobre enfermedades mentales
Agencia de Noticias UPB Montería. Comunicadores sociales, profesionales de la salud y periodistas recibieron capacitación y firmaron compromiso sobre cómo abordar noticias y contenidos sobre salud mental en el departamento.
Embajadores de la Salud Mental es un evento que realiza la Universidad Pontificia Bolivariana en el marco del proyecto “Desarrollo de estrategias de salud mental de las personas durante y posterior al confinamiento causado por el estado de emergencia en Córdoba”
El proyecto es financiado con los recursos del Sistema Regional de Regalías del Ministerio de Ciencias y Tecnologías – MinCiencias y liderado por el Centro de Investigación para el desarrollo y la Innovación (CIDI).
El acto incluyó la firma simbólica de los comunicadores, profesionales de la salud y periodistas ratificando su compromiso con el bienestar psicológico y emocional con la comunidad al informar, abordar y comunicar sobre salud mental.
Este evento se realizó con el objetivo de brindar una capacitación a los asistentes conscientes del rol fundamental que desempeñan los medios de comunicación y líderes de opinión en la percepción de la sociedad sobre la salud mental y las enfermedades mentales, por ello es importante el tratamiento mediático a la hora de divulgar este tipo de información.
A la izquierda, Diana Mahuad Bertel y a la derecha; Ana Carolina Buitrago recibiendo el reconocimiento que las acredita como embajadoras de la salud mental
La decana de la Escuela de Ciencias Sociales y Humanas de la Universidad, Ilse Villamil Benítez y el docente Javier Otero abordaron las herramientas y recomendaciones para comunicar con responsabilidad evitando la estigmatización y discriminación sobre salud mental.
“Desde el año 2021 se viene liderando este proyecto que busca mostrar la capacidad investigativa generando un impacto general en las comunidades y que por el panorama social se necesita ser un embajador de la salud mental para el bien de nuestra sociedad “– puntualiza el rector de la Seccional Montería, Pbro. Juan Camilo Restrepo Tamayo
Finalmente, en el marco de este proyecto la Universidad a través del programa de Comunicación Social – Periodismo y Psicología desarrollan un aplicativo móvil y una página web con el objetivo de brindar psico atención guiada en salud mental.
María Piedad Brunal Altamiranda
Monteria
Título: Profesional de Agencia de Noticias
Departamento: Departamento de Comunicaciones y Relaciones Públicas
Oficina: Bloque 1, Oficina 101
Agencia de Noticias- UPB Montería. Estudiantes y docentes del programa de Comunicación Social-Periodismo de la Universidad Pontificia Bolivariana crearon un juego con el fin de enseñar el derecho a la Educación en jóvenes afectados por la violencia.
Se trata de Carrera al Derecho, diseñado por las estudiantes María Piedad Brunal, Isabella Burgos y los docentes; Flora Fernández y Jorge Agudelo con el ánimo de fomentar el aprendizaje didáctico, lúdico y significativo del derecho a la Educación.
El juego nace del trabajo de grado: Diseño de una herramienta de comunicación orientada a fortalecer el derecho a la educación, sus medios de protección y garantías de disponibilidad y acceso de los jóvenes de la Institución Educativa Leticia, zona rural del municipio de Montería, Córdoba, población afectada por la violencia”.
“Creaciones como Carrera al Derecho son una muestra de que la ciencia puede ser un puente entre la ciudadanía y las problemáticas sociales que hacen parte de las aulas escolares, demuestra la capacidad transdisciplinar de la comunicación, hasta la configuración de sentidos en los alumnos y docentes“- señala Jorge Agudelo docente y asesor de la investigación.
El objetivo de esta investigación fue desarrollar una propuesta dinámica que funciona como herramienta de comunicación dirigida a una población rural que desconoce el cumplimiento y el acceso equitativo al conocimiento.
“Este juego sirve de herramienta de enseñanza y aprendizaje para docentes y estudiantes con el fin de crear entornos de participación y empoderamiento social en cuanto a sus derechos fundamentales dentro de las aulas de clases, brindando una educación de calidad”- añade la estrudiante y cocreadora del juego, Isabella Burgos López.
María Piedad Brunal e Isabella Burgos en la sustentación del juego Carrera al Derecho
¿Por qué crear un juego para enseñar el derecho a la educación?
Toda la idea de este juego se origina por el trabajo de grado que analiza la percepción de la comunidad educativa de Rafael Núñez del corregimiento de Santa Lucía en cuanto a la disponibilidad y accesibilidad del derecho a la educación en población víctima del conflicto armado, realizado por los estudiantes Carlos Antonio Alvis Sierra y Elizabeth Sermeño López, en el año 2019.
Sabemos que la interpretación del derecho es un tema complejo para entenderlo y quisimos realizar este tipo de herramienta que busca atraer el interés de una población a través de la educomunicación para así lograr el reconocimiento de este derecho.
¿Cómo fue le proceso para realizar este juego?
Para crear este producto tuvimos que identificar las formas de interacción de los jóvenes de la Institución Educativa Leticia, en la zona rural de Montería, con la entrevista semiestructurada y grupos focales, medimos los intereses, los datos socio-demográficos, percepciones, cualidades y pensamientos que nos permitieron descubrir la personalidad de los estudiantes y a partir de estos poder crear la herramienta.
¿Por qué no pensar en una herramienta de comunicación digital?
Sí lo pensamos al inicio de este proyecto, pero con la técnica de recolección de la información, en la entrevista semiestructurada nos dimos cuenta que los estudiantes no poseen, en su mayoría, con dispositivos tecnológicos y una conectividad a internet que les permita navegar dentro del aula de clase y en sus viviendas para aprender sobre este derecho.
En cuanto a lo estético y visual ¿Cómo fue el proceso creativo?
En la creación de cada pieza de gráfica empleamos el Design Thinking para fomentar y maximizar la creatividad colectiva con las fases de (crear, definir, idear, prototipar y evaluar) y el Serious Games, eficaces en el aprendizaje en habilidades o temáticas concretas a partir de una estructura (game play, mecánica del juego, elementos del juego y estética).
¿Por qué lo llamaron “Carrera al Derecho”?
En realidad, cuando estábamos buscando referentes de juegos de mesa que sean dinámicos y atractivos para los estudiantes, nos inspiramos en una carrera de autos y pensamos en el famoso Mario Karts por su mecánica que lo hace atractivo, pero lo que sí teníamos que involucrar era las palabras “derecho” “educación” y “pista de carreras” hasta que hicimos el juego de palabras con “Carrera al Derecho”
Finalmente, Carrera al Derecho es una herramienta que a través del juego facilita la interiorización de conocimientos debido a su carácter lúdico por lo que la comunicación es un articulador entre la creativididad y el aprendizaje sobre derechos vulnerados.
María Piedad Brunal Altamiranda
Monteria
Título: Profesional de Agencia de Noticias
Departamento: Departamento de Comunicaciones y Relaciones Públicas
Oficina: Bloque 1, Oficina 101
- Marketing Digital y Gestión de Redes Sociales, Asistencia en Programación Software, Asistencia en Logística e Instalación y Mantenimiento de Sistemas de Energía Solar son los programas técnicos que ofrece la Universidad.
Agencia de Noticias – UPB Montería. En búsqueda de la preparación de los jóvenes en el desarrollo de habilidades, capacidades y competencias hacia una pronta inmersión al campo laboral, la Universidad Pontificia Bolivariana le apuesta a la educación técnica y tecnológica con una oferta inicial de cuatro programas en UPBtec.
Marketing Digital y Gestión de Redes Sociales; Instalación Mantenimiento de Sistemas de Energía Solar, Asistencia en Logística y Asistencia en Programación Software son los programas técnicos laborales que se ofrece la Universidad.
Los programas técnicos laborales se realizan de manera presencial, los cuales cuentan con una duración de tres semestres siendo este último las prácticas laborales disponiendo de las instalaciones y la infraestructura tecnológica de la Universidad para su desarrollo.
“UPBtec busca ofrecer unas técnicas y competencias a la población joven de nuestro departamento, respondiendo a la necesidad de frenar el déficit de técnicos y tecnológicos en Colombia en un futuro “- menciona el Rector de la Seccional, Pbro. Juan Camilo Restrepo Tamayo.
Estas ofertas también pueden favorecer a emprendedores, jóvenes y empleados que necesitan una formación que les enseñe sobre los conocimientos y así puedan fortalecer el desarrollo de las competencias.
Gestión de Redes Sociales y Marketing Digital
Con este programa técnico se busca capacitar en la implementación de campañas publicitarias en diferentes plataformas digitales y redes sociales, así como también, el acompañamiento en la gestión de estos alineados a los objetivos de la empresa y el apoyo a estrategias de mercadeo digital.
Los interesados que culminen su proceso de aprendizaje y formación se podrán desempeñar como: Asistente de Mercadeo Digital, Asistente de Pauta Digital, Asistente de Redes Sociales, Redactor de Contenidos Web, Auxiliar de Comunicación y Redes Sociales o Community Manager.
Asistencia en Programación Software
El mundo cada vez está más informatizado y la industria 4.0 ha cambiando el operar de los negocios, remplazando lo físico por una presencia digital, por ello, la necesidad del aprendizaje automático y programación para la web es más demandante.
Con Asistencia en Programación Software, los interesados podrán asistir y apoyar programación software, con la capacidad de analizar, modelar, desarrollar e implementar soluciones informáticas, igualmente, diseñar y crear aplicaciones software, utilizando el lenguaje de programación.
Asistente en Logística
La industria de la logística se ha vuelto clave en los últimos años gracias a su creciente demanda de comercialización, almacenamiento y distribución de bienes y mercancías para el abastecimiento de productos y artículos esenciales en el comercio moderno.
La formación por competencias en asistencia de logística de UPBtec se ajusta a los términos de capacidades con la demanda de la industria de comercialización la nivel local, nacional e internacional.
Instalación y Mantenimiento de Sistemas de Energía Solar
Para ralentizar el cambio climático y prevenir mayores daños al medio ambiente es indispensable contar con soluciones energéticas sostenibles y sin carbono, en donde Colombia es uno de los países líderes en energías limpias en Latinoamérica según el Índice Global de Desempeño de Arquitectura de Energía (EAPI).
Dentro del programa se podrán desempeñar las competencias específicas para el montaje, puesta en servicio, operación y mantenimiento de instalaciones solares fotovoltaicas y solares térmicas, con la calidad y seguridad sugeridas aplicando la normatividad.
Es importante mencionar que UPBtec cuenta con la trayectoria de la Universidad, de modo que, los jóvenes que finalicen su programa técnico podrán iniciar su carrera profesional, equivaliendo las asignaturas anteriormente vistas en la formación técnica recibida.
De interés:
Lanzamiento de UPBtec en Frecuencia Bolivariana
María Piedad Brunal Altamiranda
Monteria
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Agencia de Noticias UPB-Palmira. La UPB fue beneficiada con una subvención (ayuda económica) de movilidad por valor de 100 millones de pesos a través del Programa Expertos Internacionales del ICETEX.
Los recursos obtenidos beneficiarán a 11 estudiantes del sistema nacional UPB de los campus Medellín, Bucaramanga, Montería y Palmira para realizar de forma presencial el Programa de formación e intercambio de conocimientos culturales y académicos, que se realizará del 4 al 18 de noviembre de 2023 en la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP).
Los estudiantes beneficiados pertenecen a las facultades de Ciencias Políticas y Gobierno, Derecho y Licenciatura en Etnoeducación; los cuales estarán acompañados en esta misión académica por la directora de la Facultad de Derecho de la seccional Bucaramanga, Dra. Carolina Montañez Uribe.
Los estudiantes tendrán la oportunidad de articular y fortalecer estrategias de perspectiva intercultural mediante la interacción con expertos y actores internacionales con amplio conocimiento en la temática seleccionada, señaló Carlos Valencia, coordinador ORI Palmira.
Dentro de las actividades programadas en la PUCP los beneficiarios participarán en cursos de cultura de paz, conflictos armados – derechos humanos junto a visitas académicas y culturales que les permitirán enriquecer la comprensión en resolución de conflictos, dialogo intercultural, justicia social y el desarrollo sostenible.
Informes
Sede Central Medellín relaciones.internacionales@upb.edu.co
Seccional Bucaramanga orii.bga@upb.edu.co
Seccional Montería ori.monteria@upb.edu.co
Seccional Palmira ori.palmira@upb.edu.co
Agencia de Noticias UPB Palmira
Agencia de Noticias – UPB Montería. El II Congreso de Innovación Tecnológica y Procesos Circulares contará con 4 panelistas internacionales y 20 nacionales, abordando los ejes temáticos de la sostenibilidad y comunidades urbanas sustentables.
Los ponentes internacionales que estarán en este evento son: Jesús Águila León, Doctor en Agua y Energía de la Universidad de Guadalajara en México; Viviana Leteriel González, ingeniera civil de la Universidad de Concepción en Chile y Fabio Neves Puglieri, docente e investigador de la Universidad Tecnológica Federal de Paraná, en Brasil.
Este es un espacio académico liderado por la Escuela de Ingenierías y Arquitectura de la Universidad Pontificia Bolivariana Seccional Montería que se desarrollará los días 6 y 7 de octubre en la UPB Seccional Montería.
Para esta segunda versión, el evento brindará espacios para exponer las experiencias desde las manufacturas, fabricaciones sostenibles y el urbanismo sustentable, conceptos que son los ejes de los nuevos retos que afrontan las empresas y organizaciones para responder a la necesidad de integrar los procesos circulares en su producción; como también, atender a la Agenda para el Desarrollo Sostenible.
I Congreso de Innovación Tecnológica y Procesos Circulares en el 2021
La sostenibilidad es un enfoque estratégico que se implementa como un modelo que se refiere a la acciones y decisiones apoyando al desarrollo económico de una empresa y protegiendo al mismo tiempo los recursos medioambientales, sociales y culturales de un territorio.
“Este es un Congreso que abordará ponencias, debates y reflexiones en torno a las experiencias de las empresas en países como México, Chile, Brasil y Colombia relacionado con los temas de sostenibilidad para así, promover los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) dentro de los negocios” – señala la decana de la Escuela de Ingenierías y Arquitectura de la Seccional.
Durante estos días también se llevará a cabo el II Encuentro Internacional de Semilleros en Innovación Tecnológica y Procesos Circulares, convocando a estudiantes de pregrado de la UPB a nivel Multicampus y otras Instituciones de Educación Superior a presentar sus estudios e investigaciones en temas relacionados con los ejes temáticos del Congreso.
Todavía hay espacio para los interesados asistan al II Congreso de Innovación Tecnológica y Procesos Circulares, para más información aquí
María Piedad Brunal Altamiranda
Monteria
Título: Profesional de Agencia de Noticias
Departamento: Departamento de Comunicaciones y Relaciones Públicas
Oficina: Bloque 1, Oficina 101
- En el desarrollo de este foro se explicó la estrategia de educación ambiental que realiza el Banco de la República
Agencia de Noticias UPB Montería. Con la socialización de la estrategia de apropiación a la ciudadanía “Yo vivo, yo habito, yo afecto” por el Banco de la República se realizó la sexta versión del Foro de Acciones Ambientales.
Este espacio tuvo por objetivo el diálogo de saberes que nace de los cursos de Arquitectura, Ingeniería Civil, Psicología y el área de Gestión y Sostenibilidad de la Universidad, en el que se promueven las buenas prácticas ambientales desde la academia orientado al desarrollo sostenible del territorio desde los sectores económicos y productivos del departamento.
“El Foro es la construcción de un proyecto integrador donde los estudiantes y profesionales de todas las áreas del conocimiento convergen alrededor de sostenibilidad y visibilizan sus acciones, vinculando el medio ambiente y la formación ambiental” señala la decana de la Escuelas de Ingenierías y Arquitectura de la Seccional.
Yo vivo, yo habito, yo afecto, es una estrategia de educación ambiental que busca preservar el agua como patrimonio colectivo para así, generar una nueva cultura de gestión responsable sobre su uso racional en relación con la naturaleza y la sociedad.
Esta es una de las actividades que se desarrolla en el marco de las pasantías Colegio- Universidad, una alternativa de fortalecimiento de la decisión vocacional y profesional de los estudiantes de las instituciones educativas de la ciudad de Montería, quienes utilizan estos escenarios para brindar acompañamiento y orientación constante en la introducción a la vida universitaria.
El banco también cuenta con el proyecto: La paz se toma la palabra, haciendo énfasis en la línea temática “hagamos las paces con la naturaleza”, con el fin de mantener un equilibrio entre las actividades del ser humano y la naturaleza a través de la toma de conciencia, el conocimiento, el respeto y valoración de la diversidad biológica y cultural del país.
Asimismo, “El río, territorios posibles” un proyecto que se desarrolla en 29 centros culturales en donde se crean espacios y contextos de reflexión sobre los ríos y cuencas hidrográficas en su incidencia geográfica, histórica, social y cultural.
Finalmente, durante este foro se realizó la presentación de proyectos y trabajos de investigación sobre los modelos de pensamientos, paradigmas económicos y científicos, las prácticas productivas y los comportamientos sociales que afectan la sustentabilidad para dar una alternativa de solución ante una problemática social y ambiental.
Estudiantes de la facultad de Arquitectura, Psicología e Ingeniería Civil socializando sus trabajos de investigación.
Por: María Piedad Brunal Altamiranda- Agencia de Noticias UPB Montería.
Agencia de Noticias UPB Montería. Valor compartido, economía circular y sostenibilidad son los ejes temáticos del IV Congreso Internacional de Responsabilidad Social Empresarial (RSE) a través de ponencias desarrolladas por expositores internacionales, nacionales y regionales.
El congreso es un espacio académico diseñado para la reflexión de las buenas prácticas que generan un equilibrio en el crecimiento económico y el bienestar social en el ejercicio de las empresas con la sociedad.
Esta cuarta versión es organizada por la Universidad Pontificia Bolivariana Seccional Montería en conjunto con la Corporación Desarrollo y Paz de Córdoba y Urabá, la Universidad Cooperativa de Colombia, la Universidad Católica Luis Amigó y la Universidad de Antioquia.
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Con la ponencia “Emprendimiento y Economía Circular” el docente español, Valentín Molina inicia el congreso explicando la importancia, beneficios y atributos de las empresas españolas en la aplicación de responsabilidad social en las organizaciones.
“Esta es una ventaja competitiva porque no es obligatoria, pero de manera voluntaria las empresas la adaptan para su completo desarrollo y así, a través de la comunicación generar un impacto positivo” – señala el docente español de la Universidad de Granada.
El futuro es circular
Por su parte, Lina Marrugo Salas, docente del programa de Administración de Empresas de la Universidad Tecnológica de Bolívar expone sobre el panorama de la circularidad enfatizando en el modelo consumista.
Asimismo, explica sobre el enfoque de Economía Circular, que es un modelo de producción y consumo que busca aprovechar los recursos sin comprometer el medio ambiente, alargando el ciclo de vida y utilización de estos. Sin embargo, la aplicación conlleva unos desafíos en investigación que permite descubrir, desde lo técnico, las nuevas formas de aprovechar los residuos en su totalidad.
“La responsabilidad social depende del sector en donde opere la empresa”- añade Marrugo Salas explicando que una empresa minera es diferente a un banco que se mueve en el sector financiero. Una impacta el sector ambiental y la otra el económico y social por eso, sus responsabilidades son distintas.
Tendencias globales en sostenibilidad
Mientras que, la docente Dzintra Atstaja de School of Business and Finance detalló en la conferencia que realizó en inglés sobre los retos globales en el mundo y su vez las buenas prácticas en Letonia. Uno de los casos de éxito en el norte de Europa fue la educación en todos los programas de estudios sobre la conciencia ambiental.
“Es obligatorio u obligatorio” – apunta Dzinta luego de señalar que este fue un gran logro que se implementó en el país con el fin de enseñar sobre la importancia, el uso responsable y conservación de los recursos naturales.
Finalmente, resalta sobre el Modelo de la Cuádruple Hélice, el cual busca soluciones innovadoras y efectivas gracias a la interacción de los cuatro ejes fundamentales: gobierno, academia, sociedad civil e industria.
Por: María Piedad Brunal Altamiranda – Agencia de Noticias UPB Montería.
- La Escuela de Economía, Administración y Negocios realiza cursos gratuitos en Machine Learning (aprendizaje automático) en el Laboratorio Financiero.
Estudiantes durante el curso de inteligencia artificial en el Laboratorio Financiero
Agencia de Noticias- UPB Montería. Con el propósito de reducir la brecha global para el desarrollo de las habilidades en inteligencia artificial, la Universidad Pontificia Bolivariana a través de la Escuela de Economía, Administración y Negocios forma gratuitamente en curso de introducción en IA.
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Esta va dirigida a profesionales, estudiantes, empresarios e investigadores que deseen formarse en la nueva tendencia que promueve la resolución de problemas y la automatización de los procesos para la toma de decisiones efectiva y oportuna, en el menor tiempo posible.
La metodología se basa en la práctica con en el uso de herramientas utilizadas en el escenario empresarial para la ejecución de actividades y estrategias digitales en creación de contenidos para redes sociales, de igual forma; el diseño de una imagen publicitaria, la utilización de chatbots para soporte y atención al cliente y análisis de datos con lenguaje de inteligencia artificial.
Las empresas hoy requieren de profesionales integrales con las competencias para usar IA y dar soluciones efectivas de cara a los retos y desafíos de la globalización, por esto, los nuevos colaboradores deben entender y estar en capacidad de crear campañas y contenidos en redes sociales con esta inteligencia”- Deivi David Fuentes Doria, docente del curso de IA y del programa de Administración de Empresas de la Seccional.
Por medio de ejercicios prácticos aprenden sobre los conceptos claves de Ingeniería de Prompt, el cual consiste en dar instrucciones a modelos lingüísticos, con el fin de utilizar eficientemente modelos de lenguaje.
Con estas pautas e instrucciones, los estudiantes mejoran las búsquedas y consultas en Chat GPT 3.5, con el fin de mejorar su experiencia en inteligencia artificial, incluyendo sus beneficios para generar textos y la realización de tareas en el sector empresarial.
Por: María Piedad Brunal Altamiranda – Agencia de Noticias UPB Montería.
