Agencia de Noticias UPB Montería. La Universidad Pontificia Bolivariana fue reconocida por el estudio Best Workplaces como uno de los mejores entornos laborales en Colombia en la edición 2024.
El ranking analizó más de 140.000 opiniones de empleados y usuarios del portal de empleo, CompuTrabajo, que pertenecen a 27.000 compañías, teniendo en cuenta el liderazgo, las oportunidades de carrera, el salario, el ambiente laboral y las prestaciones.
Al igual que la UPB, se encuentran también empresas como Adeco Colombia, Concentrix, Hoteles Estelar, Mac Pollo, IDIME, Banco Davivienda, Terpel, Tiendas D1 y Nutresa en este mismo listado de las mejores instituciones para trabajar en el país.
Es así como la Universidad reconoce la importancia de establecer unos valores y cultura de colaboración entre sus empleados en la promoción de un entorno saludable, seguro, inclusivo y sostenible para toda la comunidad académica, reflejándose en las políticas y acciones de la empresa para garantizar un bienestar y crecimiento personal y profesional del talento humano.
Por: María Piedad Brunal Altamiranda – Agencia de Noticias UPB Montería.
Agencia de Noticias UPB Montería. La Universidad Pontificia Bolivariana Seccional Montería alcanzó el tercer puesto en la región Caribe y el primer lugar en el departamento de Córdoba en el 2023 según el Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación- ICFES.
En comparación con los resultados de 2022, la Universidad Pontificia Bolivariana consigue ascender del puesto quinto al tercero, con un puntaje global de 152, sin embargo, la UPB mantiene el liderazgo en el departamento de Córdoba.
“La excelencia académica e investigativa son un propósito superior en todos sus procesos, a la par de una sólida trayectoria humanista, por eso nos llena de satisfacción este resultado de la Seccional Montería en las Pruebas Saber Pro 2023 en la región Caribe. Este logro es un serio compromiso para seguir adelante con nuestra misión de formar integralmente los futuros profesionales de nuestra región y del país” – Indicó el Rector de la Seccional, Pbro. Juan Camilo Restrepo Tamayo.
La prueba de Estado de la Calidad de la Educación Superior, Saber Pro, es un examen que evalúa las competencias de los estudiantes que están próximos a salir al campo laboral, además, es un instrumento que mide la calidad de la educación de las Instituciones de Educación Superior a nivel nacional.
Las competencias que mide son genéricas, haciendo referencia a razonamiento cuantitativo, competencias ciudadanas, inglés, comunicación escrita y lectura crítica, por otro lado, las específicas que son aquellas en las que se evalúan los conocimientos del programa académico del estudiante.
Para la Universidad este logro es un reconocimiento a su calidad y compromiso con la formación integral para la transformación social y humana propiciando el avance científico, mediante la investigación y la enseñanza.
Por: María Piedad Brunal Altamiranda – Agencia de Noticias UPB Montería.
Agencia de Noticias – UPB Montería. En el cuarto día de la Décima Jornada de la Lengua y la Literatura, el exministro de Educación, Alejandro Gaviria estuvo conversando con el Pbro. Juan Camilo Restrepo Tamayo y Álvaro Saladén Roa, docente investigador de la Universidad, en el conversatorio: Lectura, Escritura e investigación.
El conversatorio tuvo por objetivo fomentar un espacio de reflexión, diálogo académico e intercambio de experiencias en homenaje a la Lengua Castellana, en la comprensión de símbolos y sus combinaciones para el desarrollo de la búsqueda y exploración de fenómenos en la sociedad.
Durante el conversatorio se abordó la relación de esta trilogía en escenarios universitarios, con la formulación de preguntas llevando al investigador a leer y escribir para originar un cambio positivo, buscando el mejoramiento individual y colectivo.
“La lectura es importante porque ayuda en la formación integral del ser, ella nos lleva siempre a una búsqueda” menciona el Pbro. Juan Camilo Restrepo Tamayo- rector de la Seccional y panelista del conversatorio.
Asimismo, el exministro Alejandro Gaviria destaca las nuevas formas de encontrarse con los libros a través de múltiples plataformas digitales como audiolibros, podcast y también, los e-books e incluso en su forma original, “Para adquirir conocimientos hoy en día hay diversos instrumentos que son eficaces”.
Finalmente, en el encuentro también se destacó el papel de la Inteligencia Artificial, una herramienta que facilita la entrega de tareas en al ambiente laboral, replicando el pensamiento humano y contribuyendo al desarrollo de la sociedad.
“El humanismo puede renacer en la IA, podemos tener una forma de leer de otra manera, podemos hacerle preguntas a un programa para encontrar respuestas” – puntualizó Gaviria en medio de la charla.
Por: María Piedad Brunal Altamiranda – Agencia de Noticias UPB Montería.
- El foro lo organiza la UPB en asocio con el Programa de Gobernabilidad Responsable de USAID a través de la Subvención Juventud Gestora de Cambio en la segunda fase
Agencia de Noticias UPB Montería. 56 jóvenes de los Subsistemas de participación del Sur de Córdoba y el Bajo Cauca antioqueño intercambiaron experiencias e ideas para aportar al proceso de incidencia política en cada subregión en el Foro Juventudes en Diálogo.
El propósito de este evento fue generar un espacio de disertación en el aprendizaje significativo y las acciones de sensibilización sobre el trabajo juvenil en torno al diálogo, el conocimiento compartido y la construcción de espacios seguros.
“Este evento giró en torno al diálogo, el conocimiento compartido, la construcción de espacios seguros y el intercambio simbólico de lo que representa el ejercicio de liderazgo para cada uno y una de las participantes” – manifestó Nathalia Oquendo, comunicadora para la incidencia y gestión del conocimiento de la Subvención.
Durante el evento también se realizó la alianza entre los subsistemas de participación juveniles y la emisora Frecuencia Bolivariana con el fin de visibilizar las acciones que se desarrollan en los Subsistemas de Participación desde la comunicación como agente de cambio social.
Empoderamiento para la gestión de las emociones
Los temas que se dialogaron entre los participantes fueron la gestión de las emociones, como una habilidad para impulsar el bienestar integral, el desarrollo personal y profesional con el fin de establecer relaciones interpersonales efectivas.
“Después de la pandemia la Salud Mental se ubicó en un plano preponderante, por lo que como jóvenes y líderes debemos seguir trabajando por nuestro bienestar y el de los demás”- Luisa Fernanda Pérez, especialista en temas de juventud y participante del panel “Ser y Hacer: empoderamiento para la gestión de las emociones” del foro.
Liderazgos libres de violencias basadas en género
Asimismo, en el foro también se dialogó sobre el género, diversidad sexual y las formas de violencias basadas en género que afectan los liderazgos en las subregiones. Estas prácticas tiene su base en las diferencias de poder entre hombres y mujeres, fundamentándose en los roles, estereotipos y creencias para cada uno de los géneros.
Por: María Piedad Brunal Altamiranda – Agencia de Noticias UPB Montería
Agencia de Noticias UPB Montería. En un encuentro con los estudiantes y docentes el alcalde de Montería, Hugo Kerguelén García, en compañía de su equipo de gobierno socializó las necesidades del municipio para la construcción del Plan de Desarrollo 2024-2027.
La exposición se realizó a través de la charla: Modelo de ciudad y su interacción con la academia y sector privado, organizado por la Escuela de Ingenierías y Arquitectura de la Universidad.
El funcionario expuso durante el encuentro los índices de desempleo en la ciudad, una de las mayores preocupaciones de la juventud hoy en día.
“Con los efectos económicos y sociales de la pandemia del COVID-19 repercutieron en la fuerza laboral femenina, 16.000 mujeres no volvieron a sus empleos luego de la emergencia sanitaria, por lo que se redujo la Tasa Global de Participación para las mujeres” – indicó en medio de su intervención.
Asimismo, se mostraron las grandes apuestas estratégicas para este Plan de Desarrollo en la generación de nuevas ocupaciones con 27,000 empleos; creación de beneficios tributarios para empresas, apoyo de cadenas productivas del sector agroindustrial y pecuario; la ampliación de la oferta turística de Montería, con ofertas culturales, fortalecimiento de emprendimientos turísticos y construcción de infraestructura.
Durante el encuentro también se presentó los proyectos en construcción de obras públicas como lo son: La Ronda del Sur, el Museo y Teatro del Río, Parque Botánico Las Lagunas, Muelle Turístico de la Ciénaga de Betancí.
“Son nuevos proyectos que atraigan en la Ciudad que atraigan nuevos mercados que nos permita mover la economía y dinamizarla desde la infraestructura” -puntualiza el mandatario.
De esta forma, la academia ha podido participar en la generación del conocimiento en proyectos constructivos de Montería, la participación de los estudiantes en la experiencia práctica, la investigación, el desarrollo y la innovación ayudan a construir Ciudad y aporta al crecimiento en la región.
Por: María Piedad Brunal Altamiranda – Agencia de Noticias UPB Montería.
Agencia de Noticias UPB Montería. Ante la necesidad de impulsar una educación flexible y de calidad que responda rápidamente a las demandas del mercado, la Universidad Pontificia Bolivariana a través de UPBtec, ofrece una variedad de programas técnico y tecnológicos laborales, con un enfoque en las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC).
Cada vez son más los colombianos que se interesan por estudiar una carrera técnica gracias a las oportunidades laborales que se pueden conseguir, por eso, desde la creación de UPBtec, la Universidad busca incentivar una educación a los jóvenes en el desarrollo de habilidades, capacidades y competencias; con el fin de motivar el ingreso a la educación superior.
Asistente en Logística; Instalación en Mantenimiento de Sistemas de Energía Solar, Asistente en Programación Software y Marketing Digital y Gestión de las Redes Sociales son las carreras técnicas que la Universidad ofrece de forma presencial en la ciudad de Montería.
UPBtec oferta también los programas técnicos en la ciudad de Medellín, en Animación 2D; Energías Renovables, Mantenimiento Mecatrónico, en Palmira con la Asistencia en Programación Software y en Floridablanca oferta el técnico Por Competencias en Programación Software.
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¿Cómo homologar en UPB?
Los estudiantes que finalicen sus estudios en el programa técnico laboral en UPBtec y quieran continuar sus estudios profesionales; la Universidad Pontificia Bolivariana en la validación de los estudios ahorrando tiempo y dinero en su ciclo de formación superior.
Algunos contenidos que se encuentran en la carrera técnica de Gestión de Redes Sociales y Marketing Digital; se podrán validar con una parte del programa de Comunicación Social-Periodismo.
El técnico en Asistencia en Logística permite equivaler ciertas materias con el programa de Ingeniería Industrial; así como los programas técnicos en Asistencia en Programación Software e Instalación y Mantenimiento de Sistemas de Energía Solar con el programa de Ingeniería Electrónica.
Aunque no se homologa toda la carrera profesional, es una gran oportunidad para las personas que deseen mejorar su nivel de formación académica, accediendo a nuevas oportunidades en el ámbito laboral.
Por: María Piedad Brunal Altamiranda – Agencia de Noticias UPB Montería
Agencia de Noticias UPB Montería. Con el propósito de fortalecer la cultura de la promoción y la prevención de la salud mental, la Universidad pontificia Bolivariana lideró proyecto de investigación que beneficia a cinco municipios del departamento de Córdoba.
Los resultados hacen parte del proyecto de investigación: “Desarrollo e implementación de estrategias que promuevan el cuidado de salud mental de las personas durante y posterior al confinamiento causado por el estado de emergencia generado por el COVID-19”.
El proyecto focalizó su atención en cinco municipios del departamento de Córdoba: Cereté, Sahagún, Lorica, Montelíbano y Montería; realizando capacitaciones sobre salud mental en los territorios e implementando estrategias de comunicación con un enfoque científico y tecnológico.
“El desarrollo de la App es un logro que nos permitirá fortalecer la telemedicina, un recurso significativo que nos permite acceder a servicios en territorios descentralizados– mencionó el rector de la UPB Montería, Pbro. Juan Camilo Restrepo Tamayo.
Este fue financiado con recursos del Sistema General de Regalías (SGR) Minciencias; ejecutado por la Universidad Pontificia Bolivariana, la Universidad CES de Medellín y el apoyo de la Gobernación de Córdoba.
También, se designó como Embajadores de la Salud Mental a los diferentes actores sociales como lo son periodistas, comunicadores, funcionarios de entidades gubernamentales e integrantes de las comunidades en las que el proyecto hizo presencia; con el fin de generar un compromiso sobre cómo abordar y tratar los temas de salud mental en el departamento.
En tu Mente es una serie de podcasts que brinda información sobre aquellas cuestiones relacionadas con la psicología, temáticas que se abordan desde la importancia de la educación emocional hasta la gestión de las relaciones personales sanas y positivas.
“Esta es una articulación de la academia con la tecnología, la ciencia y para que impacte en no solo el departamento de Córdoba; también afuera de ella” – Jorge Muñoz, médico psiquiatra y fundador del Centro de Neurociencias – CENEM.
Por otra parte, el juego de las Emociones es un recurso lúdico- educativo que sirve para que los niños, niñas, adolescentes y jóvenes identifiquen las emociones y sentimientos para su reflexión y apropiación.
Una herramienta que sirvió para conocer las perspectivas de la población en los cinco municipios de desarrollo del proyecto. En el marco del evento de socialización, la Universidad entregó una versión de estos juegos al colegio Juan XXIII, George Noble School, la Institución Educativa Lácides C. Bersal de Lórica y la Institución Educativa San José de Sahagún.
SAM la App móvil para atender en salud mental
Uno de los resultados más significativos que arrojó este fue el desarrollo de SAM una aplicación móvil diseñada para fomentar el bienestar emocional y prevenir trastornos mentales con el fin de recibir una atención primaria en línea con profesionales de la salud mental, como psicólogos y psiquiatras.
Además de orientación en telesalud, en SAM también se puede encontrar contenido educativo, como cápsulas de video y sonoras, infografías y materiales audiovisuales; presentándose como una compañera emocional que brinda apoyo en las emociones; además, la georreferenciación de las instituciones más cercanas de atención en salud mental.
Con la presentación de estos resultados, la Universidad Pontificia Bolivariana reitera su compromiso con el bienestar de las comunidades a través de la excelencia académica, la investigación y la proyección social, contribuyendo al progreso, el crecimiento y desarrollo del departamento, la región y el país.
Por: María Piedad Brunal Altamiranda – Agencia de Noticias UPB Montería
Agencia de Noticias UPB Montería. El programa de Ingeniería Electrónica de la Seccional, realizó el lanzamiento del Grupo de Afinidad Women in Engineering (WIE), con un grupo de 60 estudiantes bachilleres de colegios e instituciones educativas, en conmemoración del Día Internacional de la Mujer.
La iniciativa promueve la participación de las mujeres en el campo de la ingeniería y en las disciplinas académicas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, referente al acrónimo en inglés STEM, buscando crear conciencia sobre el papel que desempeñan las mujeres en estas áreas del conocimiento.
El grupo de afinidad en la Seccional busca el reconocimiento de la mujer en el sector de Innovación y Desarrollo (I+D) impulsando la equidad de género, en el que tradicionalmente, ha sido un escenario donde la participación es masculina.
Women in Engineering hace parte de la rama estudiantil del Instituto de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos (IEEE), una asociación mundial de ingenieros que busca promover la creatividad y el desarrollo de los avances en las tecnologías de la información, la electrónica y la ciencia para el beneficio de la academia y la sociedad.
“El propósito del Lanzamiento es generar conciencia sobre la importancia de la participación de la mujer en Ingeniería y STEM, asimismo, proporcionar un espacio de aprendizaje y desarrollo para las estudiantes de bachillerato” – menciona la directora del programa de Ingeniería Electrónica, Ana Milena López López.
Es por esto que, el programa de Ingeniería Electrónica y el área de Bienestar Universitario lideran estos esfuerzos para favorecer la creación de entornos inclusivos como una oportunidad de desarrollo y aprendizaje.
Durante el lanzamiento, se llevó a cabo la presentación del proyecto Hyper Corn, un sistema de supervisión, para la detección temprana de enfermedades en los cultivos de maíz, a través de tecnología 4.0 como drones, sistemas con fibra óptica y procesos de ingeniería en el departamento de Córdoba. El proyecto es financiado por Minciencias.
“Nuestro propósito es evitar la reducción de empleos directos en el sector, preservando la plaza y garantizando la seguridad alimentaria en el departamento” – señala la Claudia Serpa Imbett, líder del proyecto.
Historia del Día de la Mujer
El 8 de marzo es considerado como el Día Internacional de la Mujer declarado por las Naciones Unidas en el año 1975, como una oportunidad para rememorar la lucha plurisecular de la Mujer por participar en la sociedad en igualdad con el hombre.
Las raíces de esta declaración datan hacia mediados del siglo XIX y principios del XX, en el movimiento obrero. En 1908, un grupo de 15,000 mujeres trabajadoras de una fábrica textil, se unieron para protestar y pedir la disminución de horas laborales, aumento salarial y el derecho a votar. Esto marco los inicios de un movimiento global.
De esta manera la Universidad Pontificia Bolivariana es considerada como una institución segura, sostenible e inclusiva que dentro de sus acciones promueve la participación de la mujer en escenarios científicos y académicos en el sector educativo en pie de igualdad con el hombre.
Por: María Piedad Brunal Altamiranda – Agencia de Noticias UPB Montería
Agencia de Noticias UPB Montería – La Universidad Pontificia Bolivariana Seccional Montería participó del informe: Sector Extractivo en Colombia 2023, publicado por la Fundación Foro Nacional por Colombia capítulo Región Central y con el apoyo de Publish What You Pay (PWYP).
El objetivo de este es producir información y conocimiento sobre el comportamiento del sector extractivo en Colombia, dirigido a la sociedad civil, las entidades a nivel nacional y subnacional, organizaciones sociales, académicas, de investigación y redes de trabajo en el país.
“Los hallazgos de este estudio no solo resaltan las problemáticas existentes, además, invitan a una reflexión y diálogo profundo sobre las políticas mineras y de género que pueden ser replanteadas para una sociedad más justa e inclusiva” – menciona la docente investigadora del programa de Derecho, Lina Maldonado Sagre
El primer capítulo de la investigación abarca las tendencias macroeconómicas más importantes, el impacto en la economía colombiana en paralelo con el mercado internacional. Así como también, expone las decisiones del Gobierno Nacional para sus nuevas apuestas políticas en la lucha contra el cambio climático en el proceso de transición energética.
Para el segundo capítulo, el informe detalla los cambios normativos, institucionales y políticos del sector, en su necesidad de atender al principal reto que implica la Ruta de Transición Energética en el país.
Por su parte, en el tercer capítulo, reflexiona sobre los efectos de la minería y de los hidrocarburos en las mujeres a través de dos estudios de caso en temas productivos en el mercado laboral, diferencias salariales, condiciones de trabajo, ingresos, salud y labores de cuidado en el Corregimiento El Morro, ubicado en el departamento de Casanare y en los municipios de Santander de Quilichao, Buenos Aires y Suarez.
En el marco de este último, la Universidad capacitó a lideresas sociales del municipio de Sahagún, Córdoba con el propósito de fortalecer las capacidades y habilidades en veeduría ambiental y social en las actividades de extracción de gas.
Lee la nota completa aquí: UPB capacita a lideresas sociales en impactos de actividades extractivas
Finalmente, con este informe se espera que sirva para el análisis y generación de propuestas que contribuyan al debate público en temas de la agenda minero-energética en el desarrollo y proyección del territorio y del país, en una mirada inclusiva para la gestión democrática de los recursos naturales no renovable
Lee también el informe: El sector extractivo en Colombia 2023
Por: María Piedad Brunal Altamiranda – Agencia de Noticias UPB Montería
Agencia de Noticias UPB Montería. En el Consejo Directivo del miércoles, seis de marzo, se realizó la elección de la nueva decana de la Escuela de Derecho de la Seccional Montería, la abogada Carmen Cecilia Diz Muñoz.
Este encuentro es presidido por el Rector General de la UPB, Pbro. Diego Marulanda Díaz; el Vicerrector General, Luis Eduardo Gómez Álvarez; el rector de la Seccional, Pbro. Juan Camilo Restrepo Tamayo, las directivas de la Universidad y los representantes docentes, estudiantiles, egresados y sector empresarial.
En el nuevo liderazgo, la decana planea fortalecer la internacionalización del programa de Derecho en donde se pretenda incorporar al programa las dinámicas y discusiones del contexto internacional.
¿Quién es Carmen Diz?
Carmen Cecilia Diz Muñoz es abogada egresada de la UPB, especialista en Derecho del Medio Ambiente y Derecho Administrativo y Magíster en Derecho Ambiental y Sostenibilidad; así como también es experta en sistemas integrados de gestión en sistemas integrados en medio ambiente, seguridad, salud en el trabajo y calidad.
En la institución, cuenta con más de 16 años de experiencia profesional y académica en niveles de pregrado y posgrado en los cursos de Derecho Ambiental y Responsabilidad por Daño ambiental. Actualmente es vicepresidenta de la Asociación de Facultades de Derecho en América Latina y el Caribe (AFEIDAL).
Visión de la Escuela de Derecho
Frente al escenario de internacionalización de la Escuela, Carmen resaltó fomentar la movilidad en los estudiantes y docentes; asimismo, establecer convenios de doble titulación y la articulación de una segunda lengua a las necesidades de formación.
En materia de innovación social y sostenibilidad la decana proyectará al programa con el fortalecimiento de una propuesta integral, epistémica flexible, interdisciplinaria, innovadora y competitiva que responda a los desafíos de un contexto cada vez más globalizado.
“ Para la academia es importante generar relacionamiento de valor, impacto y transformación socioambiental, posicionando al programa en los contextos y escenarios más importantes con egresados que se destaquen en una sociedad más justa, sostenible y equitativa“- Puntualiza Carmen Diz, nueva decana de la Escuela de Derecho de la Universidad.
Por: María Piedad Brunal Altamiranda – Agencia de Noticias UPB Montería
