Agencia de Noticias UPB – Medellín. Un grupo de 82 estudiantes del Centro Universitario FAE, Curitiba, Brasil, vivieron una experiencia inmersiva en Medellín, Colombia, por medio de la misión internacional UPB Sin Fronteras de la Universidad Pontificia Bolivariana. El objetivo principal fue sumergirse en el ecosistema de innovación y emprendimiento de la “Ciudad de la Eterna Primavera”.

La misión comenzó con una cálida bienvenida, seguida de una presentación general del programa en la UPB y una charla sobre la historia económica de Colombia. Posteriormente, los estudiantes disfrutaron de un almuerzo cultural donde tuvieron la oportunidad de conocer y degustar la tradicional Bandeja Paisa, así como aprender sobre la historia de este plato representativo de Colombia.

Los días siguientes, la misión buscó la exploración del ecosistema emprendedor de Medellín. Los estudiantes de FAE visitaron empresas líderes como SURA y EPM, donde tuvieron la oportunidad de conocer las estrategias innovadoras y los modelos de negocio exitosos que han impulsado el desarrollo económico de la región.

Más allá de las actividades académicas y empresariales, la misión también brindó la oportunidad de disfrutar de la riqueza cultural de Medellín. Los estudiantes de FAE visitaron Guatapé, un pueblo ubicado en las montañas, y el Distrito Creativo Perpetuo Socorro, primera Área de Desarrollo Naranja de Medellín.

Las misiones internacionales brindan a los estudiantes una valiosa experiencia cultural y una nueva perspectiva sobre la manera en que otras naciones abordan el mundo de los negocios. Durante esta misión los estudiantes pudieron observar y aprender de grandes negocios y prácticas que pueden aplicar en su futura carrera como gestores en diversas industrias y servicios”, comentó Jorge Wilson Michalowski, coordinador del curso de Administración en la facultad de FAE.

Además, se llevaron a cabo actividades de integración con los estudiantes de la UPB mediante un picnic y un partido de fútbol, donde se buscó el intercambio de experiencias entre los participantes de ambos países. Estas actividades permitieron crear lazos de amistad y fortalecer la conexión intercultural.

Para nosotros es un placer recibir a estos estudiantes y ver sus expresiones de asombro cuando descubren por primera vez nuestro campus, la ciudad y su infraestructura. Llegan con muchos sesgos sobre Medellín, pero gracias a estas iniciativas podemos mostrarles una cara diferente de nuestro país. Las misiones internacionales nos permiten demostrar la resiliencia y el esfuerzo de nuestra gente y cómo estamos construyendo un futuro mejor”, comentó Óscar David Pineda, líder de la estrategia de marca de UPB Sin Fronteras.

Desafíos y Logros:

Aunque la barrera del idioma representó un desafío para algunos participantes, se contó con el apoyo en todo momento de un miembro bilingüe del equipo logístico de la UPB, garantizando una comunicación efectiva y una experiencia inclusiva para todos.

La misión cumplió con los objetivos propuestos, como el visibilizar a la UPB como una institución líder en educación e innovación, fomentar la integración entre estudiantes de FAE y la UPB creando lazos de amistad y colaboración, cambiar la percepción de los estudiantes brasileños sobre Medellín mostrándoles una ciudad vibrante, innovadora y llena de oportunidades y demostrar el potencial de Colombia como un país con un ecosistema emprendedor sólido y un futuro prometedor.

Reflexiones sobre la Experiencia:

Para los participantes de FAE, la experiencia fue transformadora. El cambio de mentalidad sobre Medellín y su potencial como ciudad emprendedora fue uno de los aspectos más relevantes. Al finalizar la misión, los estudiantes regresaron a Brasil con una nueva perspectiva sobre Colombia y su propio potencial como futuros profesionales.

La energía positiva, los comentarios entusiastas y los recuerdos duraderos de los participantes fueron un reflejo del éxito de la misión, lo cual indica que las conexiones interculturales que se crearon perdurarán en el tiempo.

Esta experiencia fue muy rica para mí, pude conocer la cultura de Colombia de Medellín, es una cultura muy rica y muy bella, pude conocer varias empresas y cómo funciona la economía acá en esta ciudad”, comentó Pedro Guilherme, estudiante pasantía UPB Sin Fronteras.

La cuarta edición de la Misión Internacional FAE a Medellín consolidó un intercambio valioso entre ambas instituciones, reafirmando su compromiso con la educación, la innovación y el emprendimiento. Esta experiencia permitió a los estudiantes ampliar sus horizontes, conectarse con diferentes culturas y fortalecer su formación integral como agentes de cambio positivo en sus comunidades.

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Por: Agencia de Noticias UPB.

Agencia de Noticias UPB, Medellín. 2.500 personas disfrutaron gratuitamente de actividades lúdicas, deportivas y culturales en el EcoCampus Fest de la Universidad Pontificia Bolivariana, un evento que reunió a las familias y amigos de Medellín y sus alrededores en un día cargado de alegría y diversión.

Desde la Universidad Pontificia Bolivariana realizamos el EcoCampus Fest en su segunda edición, donde las familias, niños, jóvenes, adultos y adultos mayores disfrutaron de las diferentes actividades que preparamos y se apropiaron de los espacios llenos de naturaleza del EcoCampus de la UPB”, comentó Claudia Vélez, coordinadora de Egresados de la UPB.

La segunda edición del EcoCampus Fest se llevó a cabo con experiencias pensadas para todas las edades y diseñadas a través de 7 rutas temáticas: Entretenimiento, Arte y Cultura, Deportes, Emprendimiento, Espiritualidad, Sostenibilidad y Cuidado de la Vida, con el objetivo de satisfacer los intereses y pasiones específicos de los visitantes.

Julián Andrés Rodríguez, visitante del EcoCampus Fest y apasionado por estas muestras automovilísticas, afirmó que: “Es muy satisfactorio poder ver físicamente estos carros que son reliquias maravillosas aquí en la Universidad Pontificia Bolivariana”.

Presentaciones artísticas de talentos UPB, música en vivo, bingo bailable, inflables para niños, exposiciones de arte, talleres creativos, competencias deportivas amigables, clases de yoga al aire libre, juegos tradicionales y mercados campesinos, fueron algunas de las actividades que pudieron disfrutar los asistentes al evento.

Tuvimos un festival de tenis, un festival de pádel, rumba, actividades culturales, lúdicas, recreativas; también la serenata para mamás con el grupo Atahualpa, la participación de Matías Gaviria, finalista de La Voz Kids; adicionalmente el bingo bailable estuvo acompañado de la orquesta La Primera. Contamos también con una zona dedicada a la exhibición de carros antiguos y de interés especial, además del San Alejo de mercado automotriz donde se pudo comprar y vender todo lo relacionado con estas autopartes y una zona de entretenimiento y gastronomía muy especial”, agregó Claudia Vélez.

Además, el EcoCampus Fest contó con una oferta gastronómica variada, opciones saludables, comida rápida, típica, dulces, entre otro tipo de alimentación, buscando que los participantes vivieran una experiencia culinaria.

Vine con toda mi familia al EcoCampus Fest porque me parece genial disfrutar de un espacio que honra a la academia como lo es el campus de la UPB y a su vez une a las familias por medio de todas estas actividades”, expresó David Julián Castaño, asistente al EcoCampus Fest.

El EcoCampus Fest fue un encuentro que permitió hacer del campus UPB un lugar lleno de experiencias para compartir en familia, desde los miembros más pequeños hasta adultos pudieron integrarse en las distintas propuestas culturales, deportivas y artísticas, esto posibilitó hacer del EcoCampus UPB un parque abierto para la comunidad.

Por Julian Mateo Ríos Castro y Daniela Jaramillo – Agencia de Noticias UPB.

Agencia de Noticias UPB – Medellín. La UPB tiene una estrategia sólida para fomentar el uso responsable del agua en su EcoCampus. Entre estas medidas se incluyen unidades sanitarias de bajo flujo para reducir el consumo de agua y la recolección de agua lluvia para usar en la irrigación de jardines y otras aplicaciones no potables, disminuyendo así el consumo de este recurso hídrico.

La Universidad también lleva a cabo diversas campañas con la comunidad universitaria, con el objetivo de concientizarlos sobre la importancia de conservar el agua y utilizarla de manera responsable. En el campus se han establecido protocolos para garantizar un uso eficiente del agua, incluyendo la implementación de tecnologías innovadoras como medidores para monitorear y seguir de cerca su consumo, bajo la supervisión del Grupo de Investigaciones Ambientales (GIA).

“En el 2023 se aumentó en un 31 % la capacidad instalada de los bebederos de agua. Hoy contamos con 16 bebederos que se encuentran distribuidos por todo el EcoCampus, lo que nos permite no solo facilitar el acceso al agua potable y gestionar su uso eficiente al disminuir las pérdidas gracias a su automaticidad, sino también reducir la cantidad de botellas de plástico de un solo uso que podrían ser generados”, comentó Ana Maria Osorio, coordinadora de Sostenibilidad de la UPB.

Estas iniciativas contribuyen positivamente a la conservación del recurso hídrico y promueven un uso responsable del agua en la comunidad universitaria. Además, a través de las estrategias desarrolladas desde UPB Sostenible, en colaboración con todas las unidades, se ha logrado consolidar una cultura de sostenibilidad presente y permanente en todo el Ecocampus.

Las diferentes acciones que hemos realizado respecto a este importante recurso hídrico están intrínsecamente asociadas a nuestra apuesta por hacer de este Ecocampus un referente en Sostenibilidad a nivel mundial. Apostarle a esto ha permitido que hoy la comunidad universitaria tenga una visión más clara y amplia de sostenibilidad, sea más consciente del impacto ambiental generado a raíz de las diferentes acciones y se involucre en las campañas y eventos que se realizan en pro de generar una gran red que permite pensar y actuar por un futuro más sostenible”, añadió Stefany Celis Osorno, analista de Sostenibilidad de la UPB.

Con estas iniciativas la UPB reafirma su compromiso con el cuidado del agua y el medio ambiente, promoviendo prácticas que contribuyen al desarrollo sostenible de la sociedad.

Por: Maria Camila Muñoz – Agencia de Noticias UPB.

Agencia de Noticias UPB, Medellín. El 15 de mayo es una fecha emblemática en Colombia, donde se reconoce el incansable trabajo de los maestros que con su compromiso y entrega guían a las nuevas generaciones hacia un futuro brillante.

Desde las montañas de los Andes hasta las profundidades de la selva amazónica, los maestros colombianos desempeñan un papel vital en la formación de mentes y corazones. En ciudades bulliciosas y en comunidades remotas, su labor va más allá de la enseñanza de conocimientos; son modelos a seguir, mentores y amigos.

En el marco de esta celebración se destacan historias inspiradoras de maestros que han dedicado sus vidas a la noble tarea de educar. Desde maestros antiguos que han visto crecer a varias generaciones de estudiantes hasta jóvenes innovadores que llevan consigo la antorcha del cambio, todos comparten un mismo propósito, el de dejar un legado de conocimiento y valores en las mentes y corazones de sus estudiantes.

En el Día del Maestro en Colombia se exalta la labor heroica de aquellos que dedican sus vidas a la enseñanza. Son faros de luz en un mundo en constante cambio, guiando a las nuevas generaciones hacia el conocimiento y la sabiduría. Su legado perdurará en cada mente que han tocado, recordando siempre que los maestros son los verdaderos arquitectos del futuro de una nación.

Nicolás Castaño Uribe, docente del centro de Humanidades de la UPB, resalta su labor como maestro expresando que para él:

Es enriquecerme con los contextos de mis estudiantes. Es conocer todas sus realidades, sus gustos, sus pasiones y poder acompañarlos en este camino de la vida que llamamos conocimiento para que ellos puedan cumplir diferentes competencias, fortalecer todas sus capacidades y, así, ser grandes profesionales que salen a transformar el mundo”.

Por otro lado, la profesora Catherine Jaillier Castrillón, quien está como docente desde el año 1999, expresa que:

Para mí realmente ser docente y ser maestra aquí en la UPB es un gozo enorme porque siento que es un proceso en el que uno puede realmente entender esto de la vocación de ser maestra, la alegría de compartir, de acompañar a nuestros jóvenes a encontrar cuál es ese lugar en el mundo que los hace felices, que puedan dar lo mejor y no hay nada más grato cuando los veo graduándose y me digo a mí misma, ay qué rico, ya pueden ir y volar”.

La profesora Isabel Cristina Ángel, quien ha dedicado 20 años de su vida a la Escuela de Educación y Pedagogía, compartió sus reflexiones sobre el significado de su trayectoria en la universidad y su evolución dentro de la institución. Según ella, este período de tiempo representa un compromiso arraigado, una capacidad de adaptación ante los desafíos y una acumulación de experiencia, todo impulsado por el amor hacia la labor que desempeñan.

Enfatizo que trabajar en educación no solo implica transmitir conocimiento, sino también comprender el entorno social y adaptarme a las demandas cambiantes de las generaciones y la sociedad en general. Este proceso continuo de comprensión del contexto exige una actualización constante por parte de nosotros los educadores”, expresó Isabel Ángel.

Por último, Jorge Iván Jiménez, docente desde hace 23 años de la Escuela de Teología Filosofía y Humanidades, comentó que empezó como maestro de cátedra en el Centro de Lenguas y como docente de planta desde hace 13 años:

Es un estilo de vida porque termina uno asumiendo y haciendo vida al Espíritu Bolivariano, encarnando el principio central de la Universidad que es educar para la transformación. Por eso no es gratuito que el eslogan de ahora sea ‘Sin límites’, porque la transformación del ser se da a través de la pedagogía y esa es mi orientación en la Universidad desde siempre”.

En este Día del Maestro, honramos y reconocemos la labor invaluable de aquellos que dedican sus vidas a la noble tarea de educar. Los maestros son pilares fundamentales en la construcción del futuro de una nación, guiando a las nuevas generaciones hacia el conocimiento, la sabiduría y el crecimiento personal. Su influencia trasciende las aulas y deja una huella imborrable en la sociedad.

Por Mariana López Gómez – Agencia de Noticias UPB.

Agencia de Noticias UPB – Medellín. La Universidad Pontificia Bolivariana realizará la octava edición de su Escuela de Verano Saberes UPB 2024. La temática principal de este año, Humanidad Aumentada, tiene como objetivo reflexionar sobre los efectos que ha causado el uso de la inteligencia artificial en la sociedad. El ingreso será gratuito con previa inscripción.

Este evento, que se llevará a cabo del 14 al 16 de agosto, contará con las subtemáticas Vida, Inteligencia Artificial y Creatividad, lineamientos que permitirán analizar la relación entre la inteligencia artificial y las personas, y los impactos provocados en la humanidad tras adoptar la IA en el día a día.

La Universidad propone la Escuela de Verano como un espacio de actualización, referenciación, debate y reflexión, es por eso que hemos decidido hablar de Humanidad Aumentada, ya que existe una preocupación en torno a los efectos en diferentes ámbitos de la vida de las personas por el uso de las tecnologías emergentes, especialmente, el de la inteligencia artificial”, expresó Álvaro Gómez Fernández, vicerrector académico de la UPB.

Más que abordar aspectos técnicos sobre la inteligencia artificial, la octava edición de la Escuela de Verano Saberes UPB será un espacio para profundizar y reflexionar frente a esos aspectos que generan incertidumbre en el mundo. Plantear estas inquietudes significa abrir las puertas hacia otras perspectivas que serán abordadas por ponentes locales, nacionales e internacionales, algunos de ellos con sello UPB.

En cuanto a los ponentes internacionales se contará con la participación de:

Para nosotros es fundamental la vida en todas sus expresiones, por eso mantenemos una línea sobre la tecnología para el humano o la tecnología en lo humano, o sea, una preocupación sobre la vida”, afirmó Álvaro Gómez, vicerrector académico de la UPB.

La Creatividad también hará parte del debate siendo ese punto de equilibrio entre lo artificial y la capacidad inédita del ser humano de soñar cosas inimaginables y hacerlas realidad. Esta capacidad se ha hecho evidente en obras artísticas en donde la belleza y lo estético rebosan los límites creativos.

Gracias a la característica multiformato que ofrece la Escuela de Verano Saberes UPB, los participantes podrán vivir una experiencia inmersiva que cuestionará y analizará al ser humano en medio de la inteligencia artificial.

La Universidad Pontificia Bolivariana plantea con esta temática la importancia de hablar sobre el ser humano y la vida, articulándolo con la apuesta fundamental de la institución por la formación integral de las personas y la concientización por el cuidado de los recursos naturales que contribuyen a la sostenibilidad del planeta.

Vamos a tener una Escuela de Verano con una temática muy poderosa que invita a la reflexión sobre un apasionante tema como lo es la Humanidad Aumentada, que surge a raíz de la preocupación por el uso de la inteligencia artificial”, concluyó el vicerrector académico de la UPB.

Por: Daniela Jaramillo Zurita – Agencia de Noticias UPB

Agencia de Noticias – Medellín Las bibliotecas del G8 empezaron a adoptar una nueva herramienta llamada Libby para ofrecerle a la comunidad otra forma de acceder a la literatura y el conocimiento. La Universidad Pontificia Bolivariana hoy incorpora esta herramienta a su Sistema de Bibliotecas, con el objetivo de ofrecerle a los bolivarianos una opción adicional para acceder de manera fácil y rápida a la información que necesitan.

Con Libby, las Bibliotecas UPB buscan satisfacer las necesidades investigativas y de conocimiento en áreas del saber de los estudiantes y cumplir también con sus gustos literarios y de entretenimiento. Es por esto que la comunidad UPB podrá introducir sus sugerencias en un apartado de la plataforma.

Este recurso permite que las instituciones diseñen o desarrollen sus colecciones según las necesidades y los intereses de los estudiantes y docentes. Nosotros construiremos un catálogo que responda a esos gustos para que la comunidad le pueda sacar el mayor provecho a esta herramienta que es fuerte en el tema de literatura, pero también tiene libros de muchas áreas del conocimiento y textos académicos de prestigiosas editoriales”, expresó Paola Sierra, coordinadora de Gestión de Contenidos de las Bibliotecas UPB.

La implementación de este recurso en la UPB supone un paso innovador en el préstamo de libros, ya que no se tendrá que acudir presencialmente a las bibliotecas para su préstamo, sino que se podrá disfrutar de las colecciones de forma remota, aportando a la comodidad del usuario. Libby es fácil de usar e intuitiva, tiene un sistema de préstamo por días similar al presencial, lo que hace que no se requiera conexión constante a internet para su uso.

“Este espacio virtual está disponible a partir de este momento para que nuestra comunidad pueda disfrutar de una buena lectura desde cualquier dispositivo y lugar. Invitamos a nuestros estudiantes y docentes a acceder desde la Biblioteca Virtual UPB con su usuario de SIGAA para disfrutar de toda la gama de obras literarias y recursos bibliográficos que ofrecemos en esta plataforma”, agregó Paola Sierra.

Libby está presente en varias universidades del país, seis de las cuales se encuentran en Medellín, además de integrar un proyecto con el Metro de Medellín. Es una aplicación virtual que permite a sus usuarios acceder a libros digitales y audiolibros.

Por: Sebastián Mendoza – Agencia de Noticias

Agencia de Noticias UPB – Medellín. La nueva camiseta de la Selección Colombia de Fútbol ha generado conmoción entre los aficionados, no solo por su diseño innovador sino también por los significativos elementos que reflejan la identidad y la cultura colombiana. Por primera vez en la historia, el equipo usará el color negro de manera oficial en su indumentaria secundaria.

El diseño de la camiseta no solo se centra en los colores representativos de la bandera colombiana como el amarillo, azul y rojo. El uniforme principal es una vibrante combinación de amarillo y naranja que ha capturado la atención de los aficionados en el mundo. Esta camiseta, que fusiona los colores tradicionales del equipo con un toque moderno y audaz, representa la energía y la pasión del fútbol colombiano.

Definitivamente se la jugaron por la innovación, algo que fuera totalmente diferente. En ese sentido es muy llamativa, usar el color naranja hace que la camiseta sea diferente y resalte”, comentó Natalia Builes Escobar, docente de la Facultad de Diseño Gráfico de la UPB.

El diseño innovador presenta un patrón geométrico único que recorre la parte delantera de la camiseta, añadiendo un elemento visual dinámico y distintivo. Además, el escudo de Colombia y el logo de la marca se muestran con orgullo en el pecho, simbolizando el espíritu de unidad y determinación que caracteriza al equipo.

La nueva equipación de la Selección Colombia, diseñada por Adidas, refleja la identidad y la tradición del fútbol colombiano, y la esperanza depositada en un equipo que se encuentra en un buen momento de cara a los retos internacionales.

Durante varios años el uniforme alternativo de la Selección Colombia fue de color azul; sin embargo, desde que Adidas viste al conjunto cafetero, la marca de las tres líneas ha experimentado con varios estilos, de acuerdo a la ocasión, como en este caso la Copa América 2024. La camiseta alternativa de color negro es la primera de este tono que usará la Tricolor de manera oficial.

Esta camiseta en particular tiene ciertas cosas que pueden ser convenientes, por ejemplo, no es común que otra selección tenga una camiseta con colores similares y funcionalmente se puede diferenciar muy bien. Además, no es para nada un color típico en este tipo de uniformes de la Selección Colombia, es algo novedoso”, añadió Natalia Builes.

La camiseta de la Selección Colombia va más allá de un partido de fútbol, según lo expresó la docente Builes, ya que las personas la usan en diferentes contextos como para viajar, en elecciones y en el Día de la Independencia. “La gente siente que cuando se pone la camiseta de la Selección se está poniendo la bandera y que la está usando de una manera respetuosa”.

Estas indumentarias serán usadas en todas las categorías de la Selección Colombia, tanto masculinas como femeninas. Los hombres en la Copa América 2024 y en las Eliminatorias al Mundial 2026, y las mujeres estarán representando al país en los Juegos Olímpicos París 2024 y la Sub-20 será anfitriona del Mundial de la categoría.

Por: Juan Manuel Henao Echeverría – Agencia de Noticias UPB

Agencia de Noticias – UPB Medellín. La Universidad Pontificia Bolivariana ajustó sus ofertas de Formación Continua y Avanzada a las necesidades de profesionales y el capital humano de las empresas, creando grupos cerrados y corporativos con el objetivo de ampliar y profundizar conocimientos en áreas específicas.

Este tipo de formación se convierte en un portafolio de soluciones diferenciadas para las necesidades empresariales, promueven la efectividad en los diferentes procesos y la productividad de los funcionarios. Las ofertas se ajustan al requerimiento y especificidades de empresas públicas o privadas, teniendo una duración que puede variar entre 12 y 40 horas, la posibilidad de optar por la presencialidad o la virtualidad y poder tener formación en la modalidad de pasantía nacional e internacional.

Estas ofertas personalizadas son diseñadas desde la comunidad académica interna, la comunidad de egresados y las alianzas estratégicas de la Universidad. Marly Dede, subdirectora de Formación Continua, mencionó que desde UPB “tenemos unas metas muy especiales en términos del desarrollo de habilidades que nos permiten hacerle frente a esos retos a nivel nacional e internacional organizacional. En ese sentido, la formación continua hoy se lee como esa posibilidad que tienen las organizaciones para poder fortalecer habilidades”.

Tennis S.A. se formó desde lo teórico-práctico en el Taller Etiqueta y Protocolo. Óscar Murcia, líder de Protección Integral de la empresa, comentó que

el aporte formativo que nos brindó la Universidad es hoy tener el personal de la organización más capacitado, lo que conlleva a elevar nuestro estándar de servicio, que es lo que finalmente queremos entregar a todos nuestros clientes, ya sea internos o externos. Se cumplieron con las expectativas”.

En el mismo sentido, desde la Escuela de Ciencias de la Salud se ofertan las subespecialidades o segundas especialidades que ofrecen un camino hacia la especialización más allá de las áreas generales de práctica. Estas ramas especializadas abarcan desde la cirugía cardiovascular y cardiología intervencionista hasta la dermatología y oncología pediátrica, ofreciendo a los médicos la oportunidad de enfocarse en áreas específicas de interés.

Catalina Flórez, coordinadora del área de Posgrados de la Facultad de Medicina, comentó que

las subespecialidades médicas ofrecen una profundización significativa en áreas específicas de la práctica clínica, permitiendo a los médicos convertirse en expertos en campos altamente especializados. Desde la endocrinología hasta la neurocirugía, estas disciplinas abordan condiciones médicas complejas con enfoques avanzados y tecnologías de vanguardia”.

Las subespecialidades están constantemente al frente de la investigación y la innovación de su campo. El profesional que opte por ellas proveerá atención médica de alta calidad, podrá ocupar puestos académicos, roles de liderazgo en instituciones médicas, influir en su campo, contribuir significativamente al avance de la medicina y, a su vez, a la excelencia en el cuidado de la salud.

Para los médicos y profesionales que buscan un mayor nivel de experticia en su oficio y área del saber, las subespecialidades médicas o los cursos cerrados representan ofertas flexibles y sofisticadas de crecimiento personal y profesional.

Por: Megan David – Agencia de Noticias UPB.

Agencia de Noticias UPB – Medellín. Felipe Parra, estudiante de segundo semestre de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Pontificia Bolivariana, se destaca como un ejemplo de excelencia en múltiples facetas, tanto en el ámbito académico como en el deportivo al obtener dos medallas de bronce en el XLI Torneo Internacional de Natación Carreras Ciudad de Cali “Olga Lucía Angulo”.

Parra no solo ha demostrado su destreza en las aulas, donde está forjando su carrera como arquitecto, sino también en el deporte, siendo su reciente hazaña el testimonio palpable de su dedicación, habilidad y perseverancia. Su compromiso con la excelencia en todas sus actividades lo convierten en un ejemplo a seguir para sus compañeros de estudio y para todos aquellos que aspiran a alcanzar sus metas.

Con tan solo 17 años de edad y proveniente de la ciudad de Bogotá, Parra se ha destacado como deportista de alto rendimiento en natación, siendo miembro del club Huracanes de la Liga de Antioquia. En su participación en el XLI Torneo, Felipe compitió con nadadores profesionales de otros clubes de diversas ciudades de Colombia, Honduras y Ecuador. “Estoy muy feliz porque todo el esfuerzo que he dado en cada entreno ha tenido frutos”, expresó Parra.

Parra expresa su enfoque y determinación al abordar el desafío de encontrar un equilibrio entre los entrenamientos y sus estudios de Arquitectura, subrayando la importancia del orden y gestión del tiempo para mantenerse enfocado en ambas actividades.

Además, reflexionó sobre cómo la disciplina adquirida para la natación ha influido positivamente en su carrera académica, destacando la calma y la capacidad para manejar la presión que ha desarrollado en sus competencias, habilidades que encuentra útiles al presentar sus trabajos académicos.

Finalmente, en un mensaje dirigido a otros estudiantes que también practican deportes, Felipe Parra enfatiza en la importancia de mantener un equilibrio entre el deporte y los estudios.

El deporte es un complemento vital para el estudio”, afirmó Felipe, animando a sus compañeros a perseguir sus sueños.

Por: Lorena Echeverri Restrepo – Agencia de Noticias UPB

Agencia de Noticias UPB – Medellín. Con más de 360 personas, de forma presencial, se llevó a cabo la plenaria del CUEE 2.0 en Ruta N, donde diversas universidades, empresas y el Estado buscaron promover proyectos enfocados en atender las necesidades actuales de empleo de los jóvenes.

El empleo del futuro; Constelaciones empresariales: perspectivas de las relaciones con el talento; Pitch Riwi: la plataforma que conecta el talento con la empresa; y Plataforma de talento: conexiones que inspiran fueron las ponencias presentadas en este espacio, donde se invitó a los asistentes a participar de los proyectos presentados.

Conectar la universidad, la empresa y el Estado para aumentar la empleabilidad fue el foco de la conferencia Plataforma de talento: conexiones que inspiran, dictada por Diana Marcel Espinal, directora de UPBtec de la Universidad Pontificia Bolivariana, donde se abordaron las estrategias de pasantías, innovación y conexión laboral que se llevan a cabo para lograr que los jóvenes tengan mejores oportunidades.

María Isabel Palomino, responsable Empleo con Propósito en Comfama; Daniel Vélez Carvajal, fundador y gerente de Bombillo Amarillo; Damaris Bibiana Giraldo Marín, gerente de Desarrollo Humano y Organizacional de Nutresa; Juan Fernando Salazar Ramírez, gerente general de Masterdent; Alberto Godoy Días Granados, CEO RIWI; y John Jairo Arboleda Céspedes, rector de la Universidad de Antioquia, también participaron con sus ponencias y panel de preguntas en la plenaria del CUEE 2.0.

Este encuentro evidenció la articulación de las universidades, empresas y el Estado con el fin de abordar las necesidades emergentes de los jóvenes en el ámbito laboral. La participación de los expertos consolidó aún más el intercambio de ideas y estrategias innovadoras para trabajar articuladamente por el futuro del empleo y la formación de talento en Colombia.

Por: Agencia de Noticias UPB