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Con el liderazgo del coordinador de Bienestar Educativo, Norvey Alexander Sánchez Velásquez, se dio inicio a una de las propuestas más visibles en el marco de atención a la población estudiantil; se trata de los talleres de formación vocacional, que incluyen inducción desde Lengua Castellana, con la asesoría de la docente Yaquelín Echeverri Echeverri, respondiendo al plan de estudios del área.

Los momentos de este proyecto parten desde la elaboración de la hoja de vida, entrevista de trabajo y reconocimiento de aptitudes para determinar el perfil profesional.

El objetivo de las acciones en torno a esta estrategia es promover la adecuada toma de decisiones, partiendo del autoconocimiento como tema central y generando el acompañamiento, para que, al salir del bachillerato, los estudiantes tengan buenas bases en esa construcción de proyecto de vida”, destacó Norvey Alexander Sánchez Velásquez.

Para el estudiante, Jerónimo Agudelo Urrego: “Es una experiencia que ayuda al conocimiento de sí mismo, nos orienta para entender qué es lo que deseamos ser, descubriendo las fortalezas y habilidades en la proyección para el mundo académico y laboral, después de la etapa del colegio”.

El proyecto de orientación vocacional es un programa que tiene varios pasos para el análisis de resultados en los diferentes momentos de las intervenciones y ofrece a los próximos graduandos las posibles opciones para elegir en su futuro.

Ana María Agudelo Restrepo, Agencia de Noticias del Colegio de la UPB.

El jueves, 9 de junio se realizó en el Colegio de la UPB la XXV Final de Oratoria 2022 “La palabra de los más jóvenes”, en donde 13 estudiantes de 4° a 11°, en las categorías Básica, Intermedia y Superior, demostraron sus habilidades en presentación de discursos orales ante toda la Comunidad Educativa.

Final Oratoria

El evento comenzó con la apertura oficial por parte del Rector del Colegio de la UPB, Juan Gonzalo Arboleda Arboleda, quien mencionó: “Este acto enaltece lo que es ser bolivariano. Cuando uno habla de identidad institucional creo que la oratoria ya hace parte de esto. De verdad que es un evento mágico, maravilloso que queremos disfrutar; felicito a todos los estudiantes y docentes que son el Colegio, y creo que los que deben hablar son ustedes”.

Posterior a esto, se hizo la presentación de los jurados para este año; en Primaria: Luz Elena Arcila Zapata, directora de la Cooperativa Bolivariana; Ómar de Jesús Peña Muñoz, docente del área de Lengua Castellana; y Juan Camilo Gutiérrez Galeano, Coordinador formativo 8° y 9°. En Bachillerato: Juan Carlos Rodas Montoya, el jefe de la Editorial y Librería de la UPB; Paula Andrea Gómez Buitrago, Asesora comercial de textos escolares; y Guillermo Echeverri Jiménez, decano (e) de la Escuela de Educación y Pedagogía de la UPB.

Oratoria
Oratoria

Las temáticas abordadas por los estudiantes fueron: libre expresión, Internet, abuso sexual, la soberbia, actitud positiva, el idioma de las emociones, el miedo, la memoria del conflicto armado en Colombia, la palabra, contaminación ambiental, los valores de la UPB, el maltrato animal, la apatía de los jóvenes, entre otros tópicos de actualidad que generaron interés en sus compañeros.

Los ganadores de la XXV Final de Oratoria 2022 fueron:

Categoría Básica

Categoría Intermedia

Categoría Superior

Los estudiantes que obtuvieron el primer lugar participarán en la Regional de Oratoria con la Cooperativa Bolivariana y Fundequidad, la cual se realizará el próximo semestre 2022-2.

Agencia de Noticias del Colegio de la UPB.

El equipo de fútbol de salón del Colegio de la UPB Marinilla de los interescolares, en la categoría infantil, conformado por alumnos de los grados quinto, sexto y séptimo, logró quedar campeón y así mismo, pasar a representar en los municipales al Municipio de Marinilla.

Equipo de futbol de salón

“Primero representaron al Colegio en una fase de grupos únicos, donde participaron 4 colegios del municipio de Marinilla, en este primer encuentro clasificaban los dos primeros, enfrentando en primer lugar, al equipo de Simona Duque, con este equipo quedaron en el primer encuentro 6-6”, se refirió Juan José Calderon, docente de educación física del Colegio de la UPB.

En otro partido, se enfrentaron al equipo Román Gómez, donde se llevaron el triunfo 8-3 y en la última fecha ya lograron la clasificación a la fase final ganando 11 -6, con estos resultados clasificaron en primer lugar.

En la final, se enfrentaron al equipo de Simona Duque, en el cual habían quedado empatados en el anterior encuentro, pero así mismo, lograron ganar, como lo puntualizó Juan José Calderon: “En el partido final, faltando 6 minutos iban 4-4, finalizando tres minutos, logran tres goles, ganando 7-4”.

El equipo del Colegio de la UPB, quedó campeón y pasan a representar al municipio de Marinilla en los municipales de Fútbol de Salón, en una fase eliminatoria, en la cual enfrentarán a todos los 9 equipos del altiplano: Guarne, Rionegro, San Vicente, El Retiro, El Carmen y demás.

“El equipo se va reforzar con jugadores de otro colegio para estar un poco más fuertes para lograr la victoria, ya que tenemos equipo para ser campeones. Así mismo, esperamos con estos partidos que vienen lograr pasar a la fase departamental”, mencionó Juan José Calderon, docente de educación física.

Por último, se espera de los estudiantes deportistas lograr cada triunfo, que de muestren mucho más del talento que tienen y también que tengan presente que son estudiantes escogidos por su gran comportamiento y excelencia en el Colegio.

¿Quién es el DT?

Juan José Calderón

Juan José Calderón es el docente formador de la disciplina deportiva fútbol de salón. Desde el año 2021 integra el equipo docente del área de Educación Física y desde este año hace parte del Colegio de Marinilla. Con 32 años de edad, Juan José es licenciado en Educación Física del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid. Ha dirigido varias selecciones de fútbol sala, una de las experiencias más significativas fue la participación en el Mundial de Clubes en Italia en el 2019, con el equipo “Liguilla Futsal Oriente”, donde enfrentaron a equipos de todo el mundo y lograron ser los campeones.

Ha permanecido invicto con la Selección de Guarne durante los tres últimos años en la subregión del oriente antioqueño, llegando a ser subcampeón departamental con la categoría sub-21 en dos oportunidades.

Mateo Zapata Castrillón, Agencia de Noticias del Colegio de la UPB.

Para el presente año, el proyecto del Club Científico se articula en la modalidad de investigación, que tiene el Colegio de la UPB con las maestrías en Ciencia Naturales y Matemáticas, bajo los modelos STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) y ABPY (Aprendizaje Basado en Proyectos), con el fin de seguir desarrollando competencias científicas e investigativas en los estudiantes.

Grupo Club Científico

“La participación en el Club Científico fue voluntaria, entonces los niños de la básica primaria, se inscribieron, se les envió a los padres de familia la información y se les dijo que ellos estaban participando en una investigación de la maestría y se comenzaron a realizar las actividades de una unidad didáctica, la cual fue Detectives por el cambio climático”, mencionó Lina Marcela Ceballos López, docente de Ciencias Naturales del Colegio de la UPB Marinilla.

El proyecto organizó diferentes clases donde se explicó el proceso para la elaboración de un Eco-Invento, que estuvieron realizando durante 10 semanas de encuentro.

Estudiantes explorando con una lupa

De esta manera, los estudiantes tuvieron diferentes acercamientos a varios proyectos, cómo explicó Lina Ceballos, docente de Ciencias Naturales: “Experimentación de por qué se están acidificando los océanos, experimentos de efecto invernadero y cambio climático”.

Para concluir, la intención principal de este proyecto fue observar las competencias científicas que pueden desarrollar los estudiantes de primaria, con la complementación de estas propuestas y a partir del proyecto del Eco-Invento, ellos proponen unos prototipos que crearon basándose en unos robots, que fueron escuchando en un cuento llamado los Eco-Inventos, para después socializarlos en una exposición.

Mateo Zapata Castrillón, Agencia de Noticias del Colegio de la UPB.

Los estudiantes del grado cuarto a undécimo de Medellín presentaron la Semifinal de Oratoria del 9 al 17 de mayo en el Aula Magna, y los de la sede Marinilla la realizaron el 25 de mayo. Los encuentros tuvieron como propósito presentar un discurso con tema libre, que los llevó a la gran final; así mismo, los más pequeños también tuvieron su oportunidad para presentarse y vivir esta experiencia como un festival.

Oratoria
Reconocimiento por parte del Consejo de Padres al primer y segundo lugar de la Semifinal de Oratoria 2022.

“El proceso para llegar a la Semifinal de Oratoria es un trabajo que realizaron los maestros de Lengua Castellana dentro del aula, donde se brindó libertad a los estudiantes de escoger un tema que les llamara la atención, con el cual se sintieran cómodos y con la capacidad de argumentar. De cada grupo se escogió un estudiante para que los representara en la semifinal”, así lo explicó, la líder de Lengua Castellana, Isabel Cristina Hincapié.

De esta manera, los estudiantes presentaron sus discursos con temas interesantes como: el lenguaje y las emociones, estigma social, resiliencia e impunidad, los dinosaurios, el egoísmo y la bondad, la felicidad como una decisión, el respeto, esteroides, tiempo en familia, la guerra en Colombia, el abuso sexual en menores, entre otros, dejándoles un mensaje a los padres de familia, jurados y compañeros presentes.

Los participantes se apoyaron de diversas fuentes para la creación de sus discursos finales, como lo mencionó la líder de Lengua Castellana: “Para consultar e investigar artículos en relación con el tema que escogieron y comenzar a crear el discurso argumentativo, tuvieron apoyo de la biblioteca y de los maestros del área, donde les explicaron cómo construir el discurso (texto argumentativo), teniendo en cuenta las normas APA y la importancia de los derechos de autor”.

Oratoria Marinilla

Los criterios que calificaron en relación con el discurso oral fueron: la generación de interés, el dominio del espacio, la improvisación, la persuasión, el auto control y la seguridad; así mismo, también se tuvo presente en la calificación la estructuración del discurso donde se evaluó, la apertura y cierre, la estructura textual, la coherencia, orden e ilación de las ideas, el soporte teórico, la trascendencia, es decir la coherencia y la contextualidad del cierre.

A los participantes se les entregó un certificado de participación y a los ganadores un diploma “En la Semifinal de Oratoria, se premian primero y segundo lugar. El primer lugar participa en la Final de Oratoria, que es en el patio central del Colegio de la UPB Medellín, los ganadores en cada categoría representarán al Colegio y a la Cooperativa en la Regional de Oratoria”. Isabel Cristina Hincapié.

Por último, los estudiantes que lograron la victoria y participarán en la gran final de oratoria el día 9 de junio en las categorías Básica, Intermedia y Superior son:

Básica

Susana Ortiz Lopera del grado cuarto, Luna López Ospina del grado quinto, Santiago Salazar Álvarez del grado sexto sede Medellín, Matías Galvis Ruiz del grado quinto, Sofía Restrepo Gallego del grado sexto sede Marinilla.

Intermedia

Ellen Mejía Jiménez del grado séptimo, Camilo Puerta Vásquez del grado octavo, Sebastián Giraldo Rodas del grado noveno sede Medellín, Isabel Castaño del grado noveno sede Marinilla.

Superior

Natalia Giraldo Morales del grado décimo, Juan Pablo Echeverry Mejía del grado undécimo sede Medellín y Feliciana Uribe Giraldo del grado undécimo sede Marinilla.

Mateo Zapata Castrillón, Agencia de Noticias del Colegio de la UPB.

El área de Inglés del Colegio de la UPB ha venido desarrollando actividades para hacer del idioma un espacio divertido, donde los niños puedan tener un mejor acercamiento a cada una de las temáticas desarrolladas con material real que les permita observar, tocar y explorar los diferentes recursos que tiene la naturaleza.

Luz Estrella y grupo

Durante el desarrollo de la Unidad N°2 “My World”, los estudiantes de primero de la sección de Marinilla tuvieron una experiencia significativa al recorrer el entorno del Colegio y poder disfrutar con sus compañeros un espacio campestre, donde la naturaleza y todos sus recursos fueron apreciados en los recorridos. A la vez, se hizo reflexión sobre la importancia del cuidado de estos; ya que, según la docente, Luz Estrella Restrepo Rendón: “Hoy más que nunca debemos ser guardianes de nuestra tierra, el hogar en el que vivimos, que nos proporciona salud, descanso y bienestar”.

Durante la caminata se integraron los temas vistos durante el período, respondiendo a preguntas como: What is it?, What color is the sky?, How many birds do you see?, Where is the butterflY? Where are the rocks? e.t.c.

Como docente orientadora de los procesos fue un espacio maravilloso ver con tanta motivación a los estudiantes observar en cada uno de los espacios los diferentes recursos naturales encontrados y al mismo tiempo, compartirlos con sus compañeros poniendo el idioma inglés como medio de comunicación”, resaltó Luz Estrella.

Las actividades desarrolladas durante la unidad les permitieron a los estudiantes fortalecer habilidades comunicativas, artísticas y ser muy conscientes del cuidado y protección de la tierra.

La estudiante, Juanita Henao Mcewen del grado primero, expresó: “Me sentí súper feliz buscando las cositas de la naturaleza con mis amigos y me sorprendí mucho porque en el recorrido me encontré una flor muy linda y petirrojo estaba en un árbol muy grande”.

Desde cada una de las áreas, el Colegio de la UPB invita a todos los niños a proteger los diferentes recursos naturales con pequeños actos como: no tirar basuras al piso y depositarlas en la caneca adecuada, reciclar – reutilizar material, no malgastar el agua y apagar las luces cuando se necesiten. De esta forma se logrará una mejor calidad de vida que se irá proyectando de generación en generación.

Agencia de Noticias del Colegio de la UPB.

El pasado 6 de mayo, se llevó a cabo la inauguración de los VI Juegos Interclases Marinilla 2022, en memoria de Ángel Maria Vergara Ochoa; con el fin de celebrar que el deporte es un factor importante en el crecimiento de los niños, niñas y adolescentes en su formación.

Juegos Interclases Marinilla 2022

Para los docentes del Colegio de la UPB Marinilla, ha sido muy significativo volver a vivir los Juegos Deportivos Interclases como lo mencionó Carlos Escobar, coordinador de sección de Marinilla: “Retomar esta celebración es tener presente 3 elementos fundamentales: primero, porque este evento permite congregarnos como la gran Familia Bolivariana entorno a la fiesta del deporte; segundo, porque al prenderse la llama olímpica, simbolizamos y representamos que en los juegos está presente el espíritu deportivo; tercero, porque las prácticas deportivas fomentan el juego limpio, como expresaba Pierre Coubertin: Lo más importante del deporte no es ganar, sino participar, porque lo esencial en la vida no es el éxito, sino esforzarse por conseguirlo”.

En el encuentro se resaltó a los deportistas del Colegio que, con disciplina y pasión se han destacado en diferentes eventos deportivos municipales, departamentales, nacionales e internacionales en modalidades de deporte individual como: natación, tenis de mesa, tenis de campo, atletismo, patinaje, ajedrez, bolos, karate, taekwondo, lucha, judo, bicicrós y ciclismo; y en deporte conjunto como: baloncesto, balonmano, voleibol, fútbol de salón y fútbol.

Este tipo de eventos hace que los estudiantes estén en una constante motivación para lograr tener una victoria en sus momentos de descanso, aclaró la docente de educación física, Yady Milena Guarín Rendon: “Los Juegos Interclases, se han retomado justo porque es un espacio donde están en movimiento de la actividad física, y también se genera un espacio de socialización, entre los estudiantes de diferentes cursos”.

Durante el acto de inauguración, los estudiantes de transición a undécimo realizaron una puesta en escena de cultura y deporte para honrar a América latina, donde cada grupo representaba con un baile cultural el país indicado por curso.

En voz de Lorenlly Dahiana Gómez Ramírez del grado undécimo se realizó el juramento de los deportistas y a cargo de Yady Milena Guarín Rendón el juramento de los jueces. Asimismo, la llama olímpica se prendió por todos los docentes de educación física, pasando por el Rector Juan Gonzalo Arboleda Arboleda, y finalizando en la docente Flor Patricia Carvajal Botero.

Por último, el Grupo Ensamble interpretó la canción “We are the champions” para darle inicio a los Juegos Interclases y vivir esta experiencia como una gran Familia Bolivariana.

Mateo Zapata Castrillón, Agencia de Noticias del Colegio de la UPB.

Entre el 25 y 29 de abril del presente año se llevaron a cabo, en el municipio de Marinilla, los Juegos deportivos Intercolegiados, en las categorías Prejuvenil y Juvenil. Como ha sido tradición del Colegio de la UPB, participar de dichas justas, este año no fue la excepción; pues se tuvo la representación en fútbol masculino prejuvenil y juvenil, fútbol femenino juvenil, voleibol femenino juvenil y algunos deportes individuales como natación y ajedrez.

Equipo de Fútbol
Equipo

Según la docente Yady Milena Guarín Rendón, el balance en cuestión de marcadores no fue el mejor, relacionado con el año anterior, “pero es de sentirse ganadores, porque en primera instancia se han evidenciado jóvenes felices, disfrutando del juego y deporte de su agrado, y en el Año de la Identidad Institucional en el Colegio de la UPB, la representación, juego limpio y buena actitud, ya tienen un peldaño en el podio”.

Sin embargo, la gran noticia y recompensa del esfuerzo, ha sido quedar por segundo año consecutivo como Campeones en Fútbol Femenino Juvenil, luego de un duro partido de final, con marcador 1 – 1 y finalmente con definición desde los penaltis, las niñas bolivarianas han defendido su título.

Ahora queda entrenar duro y pasar a representar al municipio de Marinilla, en las eliminatorias al Zonal Departamental.

“Como docente del área siendo licenciada en Educación Física y no entrenadora deportiva, puedo concluir que, en las competencias se gana y se pierde; quien sabe ganar, muestra lo que puede; quien sabe perder, muestra lo que vale y los estudiantes han demostrado ser ganadores, por los valores demostrados en las canchas y haberlo dado todo, en representación de la Institución“, concluyó Yady.

Agencia de Noticias del Colegio de la UPB.

El lunes, 25 de abril se instaló el Gobierno Escolar del Colegio de la UPB sede Marinilla. Con la presencia del Rector, coordinador de sección, secretaria general, docentes, administrativos, estudiantes y padres de familia, se llevó a cabo el acto protocolario que dio inicio al proyecto “Formación Integral de Líderes”.

Como principal representante del Colegio de la UPB, el Rector, Juan Gonzalo Arboleda comenzó el acto con las oraciones institucionales y destacó que: “El Colegio de la UPB es una Institución de 85 años, en donde, quienes hacemos parte de ella, tenemos un compromiso y por eso que están aquí los principales estamentos. La participación es fundamental para la construcción que tenemos que seguir haciendo como Colegio, construcción que significa muchos acuerdos, y con toda seguridad, hay muchas oportunidades, cuando todos nos juntamos”.

Posterior a esto, se hizo la imposición de la banda al personero de los estudiantes 2022, Samuel Ramírez Jiménez, quien en sus propuestas se resalta la creación de una emisora educativa y el fortalecimiento de la unión entre los grupos por medios de actividades culturales, lúdicas y deportivas.

Rector y Personero

“Hoy me siento orgulloso y complacido de pertenecer a una Institución como esta, en la que siempre se les ha dado un lugar especial a los valores Bolivarianos, patrióticos y a la política bien hecha. Compañeros, llegó el momento de atrevernos en grande, de tocar las puertas que los estudiantes nunca hemos tocado, y de que el cargo que hoy ocupo recupere su valor”, mencionó Samuel.

Cabe resaltar que, para la planeación del evento, por primera vez, en la sede Marinilla se tuvo el acompañamiento de la Banda Músico-Marcial “Sergio Giraldo”, quienes interpretaron el Himno Nacional, Himno de la UPB y otras notas musicales. También, en medio del acto, se contó con la participación del Grupo Ensamble de Marinilla.

Por su parte, la representante de los estudiantes ante el Consejo Directivo, Ana Isabela González Rivera, señaló: “En mi rol como representante de los estudiantes en la sede Marinilla, velaré por un trabajo bien realizado a cargo de todos, en pro de la buscar la verdad y la justicia para todos los miembros de nuestro Colegio”.

Durante el acto también se realizó la entrega de botones y compromiso de los integrantes del Gobierno Escolar a cargo del director académico, Nolber Trujillo y palabras de agradecimiento del coordinador de sección, Carlos Escobar Urrego.

Por iniciativa del Rector Juan Gonzalo, también asistieron los entes del Gobierno Escolar de la sede Medellín, esto con el fin de trabajar unidos, como un solo Colegio en pro de las mejoras de la Institución.

Agencia de Noticias del Colegio de la UPB.

Celebrado la conmemoración del Día del Idioma y el legado de Miguel de Cervantes Saavedra, uno de los escritores más famosos de la lengua hispana, el Colegio resaltó, con el acompañamiento de los docentes de Lengua Castellana, las habilidades comunicativas de leer, escribir, escuchar y la forma de expresión de los estudiantes.

Estudiantes de bachillerato presentando

El docente de Lengua Castellana, Álvaro Gómez, contó cómo fue el proceso de creación del evento: “Con la participación de los docentes se inicia una lluvia de ideas para llevar a cabo esta celebración, donde cada grupo de maestros, en conjunto de los grados, exponían algunas iniciativas para concretar el Día del Idioma”.

En los pasillos del Colegio se pegaron algunos afiches, explicando la forma correcta e incorrecta de la escritura, donde al caminar cada alumno y docente observaban y aprendían la manera correcta de escribir algunas palabras.

Afiche que habla de como se escribe las palabras
Texto de una mala palabra escrita

Con la creación de un noticiero, los estudiantes de Bachillerato hablaron del maltrato del idioma y cómo la sociedad utiliza mal las palabras, el barbarismo, extranjerismo, y la mala conjugación de los verbos. De esta manera se enseñó por medio de dramatizados a los demás estudiantes la forma impecable de hablar el idioma español.

Por su parte, los estudiantes de primaria tuvieron un acto donde se les enseñó la importancia de leer, y usar la imaginación para la creación de los personajes de cada historia que estaban leyendo en cada grado.

En el acto de la sede Marinilla se realizó la lectura conmemorativa del Día del Idioma ¿Por qué se celebra el Dia del Idioma?, reconocimientos a estudiantes y bibliotecólogos, biografía de grandes escritores, verso del Quijote de la Mancha a cargo del grado tercero, un acróstico encargado del grado primero e intervención musical Familia Ensamble.

Estudiantes  con diploma

Con la intención de que los estudiantes tengan una mejor redacción y aprendan a utilizar de forma correcta el idioma, el docente Álvaro se refirió: “Les recomiendo a los estudiantes el libro de Daniel Cassiani “La cocina de la escritura”, lo pueden encontrar en la Biblioteca de la Universidad y el Colegio, él tiene varios textos para darle orden a la escritura”.

Mateo Zapata Castrillón, Agencia de Noticias del Colegio de la UPB.

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