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Agencia de Noticias UPB – Bucaramanga.

La Universidad consolida innovador proyecto fotovoltaico en su Ecocampus de Bucaramanga. La iniciativa se suma a promover el uso de energías limpias y renovables que aportan a un mundo sustentable y empático con el medio ambiente.

Foto Tipo In1 panales 2023

Con la implementación de un sistema alternativo de producción de energía a través de paneles solares en su campus universitario y en el marco de su política de sostenibilidad y su compromiso con el cuidado del medio ambiente, la UPB implementa soluciones innovadoras como respuesta a las necesidades energéticas del entorno, posicionándose como pionera en Colombia, a la vanguardia de la sostenibilidad.

Estas acciones que contribuyen al uso de energías limpias y no contaminantes, se consolidan como un logro importante para la Universidad, que no solo reduce su huella de carbono, sino que también cumple con los requisitos para mantener la certificación de carbono neutro a nivel multicampus otorgada por el ente certificador ICONTEC.

La puesta en marcha de estrategias de sostenibilidad de la Institución, que aportan al cuidado del medio ambiente, el diseño de Programas y proyectos que articulan los esfuerzos de las unidades académicas y administrativas, dan continuidad a una labor de años de enfoque en la sostenibilidad y es en este sentido, que la Universidad ha entendido la importancia de trabajar en línea con la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible propuesta por la Asamblea General de las Naciones Unidas, priorizando también el Objetivo de Desarrollo Sostenible 7 de Energía asequible y no contaminante, que para el 2022, presentó una reducción del consumo de energía del 22% con respecto al año base (2018).

A fecha 222 paneles solares fotovoltaicos han sido instalados en determinados puntos del campus UPB seccional Bucaramanga, como sistema alternativo de producción de energía y ubicados estratégicamente para captar la mayor cantidad de luz solar posible, y transformarla en energía eléctrica. La iniciativa de aplicación de nuevas tecnologías en el área de energías renovables y alternativas, surgió desde años atrás, para optimizar la energía solar recolectada y generar mayor cantidad de energía de lo que harían otras tecnologías. Las estructuras están ubicadas en los bloques H, J y L y con ellas se suple el 22% del total de energía que requiere la Universidad para su operación, con energía de origen solar.

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A estas ejecutorias se suma la reciente calificación del Ranking Times Higher Education -THE-, iniciativa que resalta la labor de las instituciones trabajan por el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Este ranking incluye 1.591 universidades de 112 países o regiones. La Universidad Pontificia Bolivariana se ha posicionado en el primer lugar en Colombia en el cumplimiento del Objetivo de Desarrollo Sostenible número 7: Energía Asequible y no Contaminante. El reconocimiento se debe a la implementación de proyectos como el Smart Energy Center, la instalación de paneles solares y la realización de investigaciones y proyectos relacionados con la economía circular y la movilidad activa y sostenible.

“La instalación de los paneles solares para la producción de energía limpia es una apuesta de la UPB para demostrar su compromiso con la eficiencia energética. Esta iniciativa es un reto como institución sostenible y responsable con el ambiente, que crea entornos ideales para el desarrollo de proyectos de energía renovable, permitiendo que la Universidad sea un referente en este aspecto. El cambio climático nos exige acciones urgentes y se necesitan iniciativas responsables y conscientes, por ello, continuamos desarrollando proyectos con impacto visible para optimizar el campus universitario en todo el país. #somosUPBSostenible, manifestó El Ing. Andrés Felipe Poveda Salazar, profesional en Gestión Ambiental UPB, seccional Bucaramanga.

La energía fotovoltaica corresponde a la transformación de la radiación solar en electricidad. Esta conversión se produce en paneles fotovoltaicos compuestos por celdas, del mismo material, que cambian la energía luminosa (la luz) por la energía eléctrica. Funciona a partir de un dispositivo electrónico semiconductor que absorbe los fotones de luz y libera electrones que se verán reflejados y usados en una corriente eléctrica.

Los efectos favorables son evidentes en el Informe de Sostenibilidad UPB 2022, que evidencia que la Universidad se ha convertido en un modelo a seguir en el país en cuanto a la implementación de energías renovables. Su compromiso con la sostenibilidad y la transición energética se refleja en la adopción de tecnologías limpias y en la promoción del conocimiento y la investigación en este campo. Con su ejemplo, demuestra que es posible impulsar el desarrollo sostenible a través de la educación y la innovación.

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Conoce el Informe de Sostenibilidad UPB Multicampus 2022

Por: Ginette Rocío Moreno Cañas. Agencia de Noticias UPB – Bucaramanga

Foto Tipo In1 Inpec

La Universidad Pontificia Bolivariana seccional Bucaramanga y el Instituto Nacional Penitenciario y Carcelario, INPEC, anunciaron la renovación de su convenio de colaboración para la realización de prácticas profesionales de Psicología en el centro penitenciario de “Palogordo”, ubicado en el municipio de Girón, Santander.

Este convenio representa una oportunidad significativa para los futuros Psicólogos de la UPB, quienes podrán retomar un importante espacio para aplicar sus conocimientos y adquirir experiencia en un entorno tan desafiante como el centro penitenciario.

El Centro Penitenciario de Palogordo es una institución carcelaria de alta seguridad destinada a albergar a personas condenadas por delitos graves. Cuenta con diversas instalaciones diseñadas para el alojamiento y la rehabilitación de los reclusos, y ahora se convierte en el escenario donde los profesionales en formación de la UPB podrán implementar planes de trabajo y brindar atención psicológica.

Además de la atención psicológica, el convenio facilitará la realización de una variedad de actividades para los internos, como talleres de trabajo, espacios recreativos, programas de educación, capacitación laboral y atención médica integral, al interior del centro carcelario.

La renovación de este convenio demuestra el compromiso de la Universidad para fomentar espacios de práctica como complemento a la formación académica y profesional de los estudiantes de psicología, al tiempo que reafirma el interés institucional del INPEC para ampliar acciones que contribuyan al bienestar y la reinserción social de los individuos privados de libertad.

La alianza entre las dos instituciones representa un voto de confianza del centro penitenciario a la calidad académica de los estudiantes UPB, así mismo la universidad espera seguir fortaleciendo este importante convenio en beneficio de la comunidad carcelaria y el sistema penitenciario.

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Foto Tipo In2 Inpec

Por: Jose Luis Martínez. Agencia de Noticias UPB – Bucaramanga

Agencia de Noticias UPB – Bucaramanga.

Alianza entre la UPB y Gobernación de Santander garantiza la formación de directivos docentes y maestros de Santander.

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Bajo el contexto de compartir propuestas innovadoras que aportan tanto al fortalecimiento profesional de maestros del Departamento de Santander como a la mejora de la calidad educativa, la UPB y la Secretaría de Educación Departamental, llevarán a cabo el ciclo de conferencias “Retos y Oportunidades para una Educación de Calidad”, espacio de capacitación para Directivos Docentes y Maestros de Instituciones Educativas Oficiales de los Municipios no certificados del Departamento.

Esta sinergia de academia y estado, es un esfuerzo conjunto por fortalecer la calidad de la educación y responder de manera efectiva a las demandas cambiantes de la sociedad. La colaboración estratégica tiene como objetivo principal promover la orientación pedagógica como herramienta clave para el desarrollo de procesos educativos inclusivos y adaptados a los diferentes contextos. La Alianza busca fomentar la formación y capacitación de docentes en enfoques pedagógicos innovadores y contextualizados, que permitan abordar de manera integral las necesidades y desafíos presentes en las aulas.

“Ser convocados a participar en la formación de directivos docentes y maestros de Santander representa un reconocimiento a programas de calidad de la UPB que, gracias a la excelencia académica y a la orientación de distintos procesos por parte de un cuerpo docente altamente calificado se tiene la oportunidad de aportar en la transformación educativa con conocimientos, aprendizajes y recursos renovados. El ser un referente en Educación Superior, representa oportunidades de colaboración y posibilidades de contribuir al desarrollo y / o fortalecimiento de procesos educativos que respondan a las necesidades de los diferentes contextos. Manifestó la Mg. Olga Lucía Duarte Bolívar, coordinadora de la Maestría UPB en Gestión de la Educación.

A la fecha en los procesos de formación con la UPB, han participado 115 directivos docentes y maestros en sistematización de experiencias significativas e innovación pedagógica, procesos primordiales para lograr la modernización de instituciones educativas que requieren adecuarse a los nuevos tiempos.

Para esta oportunidad los participantes tendrán serán instruidos en Fortalecimiento del Proyecto Institucional (PI) por el PhD Glenn Elmer Hernández Camelo y docentes investigadores de la Maestría en Gestión de la Educación de la UPB.

“Es de aplaudir la implicación y participación activa de los docentes en el ciclo de conferencias, aspectos que propician espacios de aprendizaje, como un verdadero reto y oportunidad para una educación de calidad en la región y el país”. Agregó la Coordinadora de la Maestría.

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Por: Ginette Rocío Moreno Cañas. Agencia de Noticias UPB – Bucaramanga.

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Foto Tipo In1 Beca Luz Marina

Con el fin de facilitar el acceso a la Educación superior de los jóvenes de estratos 1 y 2, la Universidad Pontificia Bolivariana seccional Bucaramanga y la Fundación Acelerando Sueños ofrecen una nueva convocatoria para la beca “Luz Marina Gélvez Vargas”, que cubre el 95 por ciento del valor del semestre durante toda la carrera.

Esta alianza, que avanza con resultados muy positivos, ha permitido consolidar las acciones de responsabilidad social de ambas instituciones y cumplir con el objetivo de contribuir con la formación de nuevos profesionales que trabajen y aporten al desarrollo y futuro del país.

Los fundadores de Acelerando Sueños y principales aportantes decidieron desde el año anterior, honrar la memoria de la Sra. Luz Marina Gélvez Vargas (q.e.p.d.), con la creación de la beca que lleva su nombre, para garantizar a los aspirantes la formación de sus estudios superiores a través de una universidad con acreditación de alta calidad como lo es la Universidad Pontificia Bolivariana.

La beca ha otorgado durante tres períodos, el 95 por ciento del valor del semestre durante toda la carrera, de los cuales, la Fundación aporta el 70 y la UPB concede el descuento del 25, teniendo el estudiante la obligación de pagar a la UPB, el 5 % del valor total de la matrícula. Los estudiantes deben cumplir con requisitos como: residir en estratos 1 o 2, ser egresado de cualquier colegio de Santander, acreditar un puntaje mínimo saber 11 – ICFES superior o igual a 330, no ser beneficiario de becas o auxilios educativos otorgados por otras instituciones diferentes a créditos, pero sobre todo que cumplan con el deseo de superarse para transformar sus vidas y las de su familia a través de la formación, desarrollo y realización de una profesión.

Esta beca, brinda la posibilidad de profesionalización a estudiantes de estratos 1 y 2 que no cuentan con los recursos para acceder a la educación superior, bajo la gran responsabilidad que cumple la Universidad para forjar un futuro más próspero para la juventud y sus familias.

Para la UPB es un orgullo, continuar compartiendo la labor educativa con la fundación Acelerando Sueños, y trabajar de su mano para formar nuevos líderes, que impriman aires innovadores a la realidad social, laboral, económica y política de nuestro país.

Hasta el próximo 10 de junio del presente año, se reciben las inscripciones de los bachilleres 2021 o 2022 que cumplan los requisitos para que ingresen a un proceso de preselección, el procedimiento lo pueden consultar ingresando a www.upb.edu.co, en donde encontrarán los requisitos para aspirar y el calendario del proceso.

Esta beca se suma al portafolio de becas y descuentos que la UPB ofrece para el beneficio de sus estudiantes y para contribuir al acceso de la educación superior de alta calidad.

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Por: Claudia Ximena Meneses Parada. Agencia de Noticias UPB – Bucaramanga.

Agencia de Noticias UPB – Bucaramanga.

Foto Tipo In1 Burbuja Ambiental

La Universidad Pontificia Bolivariana, a través de la Facultad de Ingeniería Ambiental, oficializa la vinculación al programa “Burbuja Ambiental” del Ejercito Nacional.

La Burbuja ambiental en un proyecto liderado por las fuerzas militares al que se vincula la universidad para generar acciones en busca de la protección del medio ambiente y conservación del ecosistema, mediante labores conjuntas de las entidades participantes, que gracias al común esfuerzo, enfocado en el cuidado, protección, capacitación y sostenimiento del medio ambiente, mediante acciones enfocadas en tres líneas de acción: prevención, intervención y mitigación.

“Estamos muy ilusionados con el nuevo proyecto que ratifica el compromiso de la universidad con las causas ambientales, pero aún más contentos por la vinculación de los docentes de la Facultad de Ingeniería ambiental UPB en el proyecto de Burbuja Ambiental”, aseguró el Teniente Seguro Villada, representante del Batallón Caldas de Bucaramanga.

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“Nos encontramos en la fase de planeación y proyección de las actividades que realizaremos este año para la protección de fuentes hídricas y la reforestación de islas verdes de todo el departamento”, añadió el alto oficial”, agregó el oficial.

Justamente en la reunión de la firma del acuerdo de voluntades entre el Batallón de Ingenieros N° 5. Coronel Francisco José Caldas y la Universidad Pontificia Bolivariana, seccional Bucaramanga, la directora de la Facultad de ingeniería Ambiental, Ing. Ximena García, socializó el proyecto del Parque Experiencial por parte de la UPB., al tiempo que se establecieron acuerdos importantes, como la asesoría constante de la UPB en procesos de reforestación, dado que en muchas ocasiones se hace una siembra indiscriminada sin tener en cuenta si son especies nativas o no, o la plantación de árboles endémicos que terminan generando otro tipo de problemáticas.

Foto Tipo In3 Burbuja Ambiental

Por: Jose Luis Martinez- Agencia de Noticias UPB.

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Foto Tipo In1 Guajira

Como parte de la labor de responsabilidad social institucional, la Universidad Pontificia Bolivariana seccional Bucaramanga continúa entregando donaciones que contribuye al fortalecimiento de la educación básica, no solo en los colegios de Bucaramanga y su área metropolitana, sino que también llega a otras regiones del país.

En esta ocasión, se beneficiaron más de 100 estudiantes de un internado indígena ubicado en la alta Guajira, a 800 kilómetros de distancia, exactamente en el corregimiento de Punta Espada, a donde llegó la donación de mobiliario de la UPB que incluye sillas, archivadores y escritorios, equipos de cómputo, entre otros elementos.

Esta donación fue autorizada por el Rector de la Universidad Pontificia Bolivariana Seccional Bucaramanga, Pbro. Gustavo Méndez Paredes, como respuesta a la solicitud realizada por la Rectora del internado indígena Madre Laura, misionera Fanny Yineth Zamudio Suárez.

Por su parte, la licenciada Fanny Yineth Zamudio Suárez, a nombre de todos los estudiantes Wayuu que hacen parte del internado, hizo llegar un emotivo mensaje de agradecimiento al Padre Gustavo, a la vez que destacó el aporte de la UPB, ya que los recursos con que cuenta la institución no cubren las necesidades del plantel educativo.

Este no es el primer donativo realizado por la Universidad. En ocasiones anteriores se han entregado elementos a varios colegios de Bucaramanga, Floridablanca y Piedecuesta entre otros.

“El acceso a la educación debe estar al alcance de todos y en la Universidad nos sentimos muy orgullosos de poder contribuir con este propósito”, fueron las palabras del Padre Gustavo Méndez Paredes, rector de la Universidad Pontificia Bolivariana – Seccional Bucaramanga, al oficializar la donación a través del programa de responsabilidad social la Vicerrectoría Pastoral, y mediante el cual se ha comprometido en el fortalecimiento de las instituciones educativas que requieran el apoyo de la Universidad.

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Foto Tipo In4 Guajira

El impacto de estas entregas ha sido muy positivo, dado que permitió la dotación de la sede del internado que carecía de mobiliario y la adecuación de espacios de estudio para la formación de los estudiantes.

Estas acciones hacen parte del plan de acercamiento e intervención que ha planteado la universidad para entablar alianzas de refuerzo y fortalecimiento de la educación básica primaria y bachillerato en los colegios tanto de la región como del resto del país.

Por: Jose Luis Martínez. Agencia de Noticias UPB – Bucaramanga.

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La Universidad Pontificia Bolivariana (UPB), reconocida por su compromiso con la excelencia académica y la innovación, ha lanzado una propuesta educativa en el nororiente colombiano: el diplomado en Derecho aeronáutico. Este programa de educación continua tiene como objetivo brindar a los profesionales del derecho y a aquellos interesados en el campo de la aviación los conocimientos necesarios para comprender y aplicar las leyes y regulaciones específicas de la industria aeronáutica.

El diplomado en Derecho aeronáutico de la UPB es una oferta única en la región, que se distingue por su enfoque interdisciplinario y su atención a las necesidades del sector. Dirigido a técnicos, tecnólogos, profesionales, integrantes de las Fuerzas Militares y personal aeronáutico, tanto nacional como extranjero, este programa busca proporcionar herramientas jurídicas de alto valor para el desarrollo del perfil profesional de los participantes.

En un mundo donde la aviación y el transporte aéreo desempeñan un papel fundamental en la conectividad y el desarrollo económico, comprender las complejidades legales de este sector se vuelve cada vez más relevante. El diplomado en Derecho aeronáutico de la UPB aborda temáticas como el marco jurídico aeronáutico, la regulación de la aviación civil, los derechos de los pasajeros, la responsabilidad de las aerolíneas y otros aspectos legales relacionados.

El programa brinda a los participantes la oportunidad de aplicar lo aprendido a situaciones reales. Los profesionales del derecho y otros interesados en la industria aeronáutica podrán adquirir una comprensión sólida de los aspectos legales relevantes y estarán preparados para enfrentar los desafíos y oportunidades que surgen en este campo en constante evolución.

La UPB se enorgullece de presentar esta novedosa oferta educativa, que refleja su compromiso con la formación integral de profesionales altamente capacitados y preparados para contribuir al desarrollo del sector aeronáutico en el nororiente colombiano. Los interesados en participar en el diplomado en Derecho aeronáutico pueden obtener más información y realizar su inscripción en el sitio web de la universidad.

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Por: Jose Luis Martínez. Agencia de Noticias UPB – Bucaramanga

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La UPB Bucaramanga recibe a docentes panameños para un programa de capacitación en Innovación Educativa.

Docentes Delegación de Panamá
Docentes Delegación de Panamá

32 docentes de Panamá, quienes trabajan con estudiantes de la Básica Primaria y Secundaria de instituciones rurales, participarán del curso: “Innovación Educativa y TIC: una apuesta por los aprendizajes en el aula”. El curso impartido por la Seccional Bucaramanga, a través de su departamento de Formación Continua, aborda a través de distintos contenidos y actividades que la innovación educativa, las TIC y los aprendizajes en el aula están estrechamente relacionados, así mismo fomenta el reconocimiento de la integración efectiva de las TIC en el ámbito educativo que puede potenciar la innovación, mejorar la calidad de la enseñanza y preparar a los estudiantes para enfrentar los desafíos del siglo XXI.

“Para Educación Continua UPB Bucaramanga, es gratificante que los profesores panameños nos hayan escogido para llevar a cabo su programa internacional de formación anual en competencias pedagógicas. Potencializaremos sus habilidades en las nuevas tendencias de la educación y aprendizaje, pondremos a su servicio toda la capacidad de nuestra Institución y la calidad de su talento humano. Nuestro principal objetivo es que mejoren sus resultados de desempeño y que a través de la práctica incluyan todos los nuevos conocimientos para el beneficio de sus estudiantes”, dijo el Esp. Edwing Muñoz Neira, coordinador de Educación Continua UPB, seccional Bucaramanga.

Durante las 24 horas de formación, se incluirán clases teóricas en las mañanas de lunes a viernes. Los docentes panameños serán introducidos a diversas metodologías y enfoques innovadores en la enseñanza, con énfasis en la aplicación práctica de los nuevos conocimientos. Además, se han programado visitas técnicas en las tardes a distintos lugares del Área Metropolitana de Bucaramanga, brindando a los participantes la oportunidad de conocer de primera mano experiencias educativas exitosas en la región.

“La oportunidad de intercambiar conocimientos, modelos y experiencias educativas exitosas con profesionales de la educación de otros países, promueve la diversidad cultural aspecto que incentiva procesos de innovación y nuevas perspectivas; y ofrece ambientes de aprendizaje que aportan tanto al desarrollo profesional como a la mejora de la calidad educativa. De igual manera, esta misión con docentes de Panamá permite establecer lazos de cooperación entre instituciones representadas por los profesores visitantes y la UPB que propician espacios para futuras misiones e intercambios académicos”, manifestó la Mg. Olga Lucía Duarte Bolívar, coordinadora de la Maestría UPB en Gestión de la Educación.

El programa de capacitación, apoyado por el gobierno panameño, tiene como objetivo fortalecer las habilidades de los docentes en las nuevas tendencias de la educación y el aprendizaje, con el fin de mejorar su desempeño y beneficiar a sus estudiantes.

La bienvenida formal de los educadores provenientes de sectores rurales de Panamá, será el lunes 5 de junio a las 3:00 pm en el Auditorio Mons. Jesús Quirós. Las actividades académicas se desarrollarán hasta el día 9 del mismo mes.

Por: Ginette Rocío Moreno Cañas. Agencia de Noticias UPB.

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Foto Tipo In1 posgrados

En un esfuerzo por mantenerse actualizada y alineada con las tendencias mundiales, la Facultad de Psicología presenta la IV Cátedra de Posgrados, bajo el tema “Psicología e Inteligencia Artificial: Retos, desafíos y oportunidades”. Este evento brinda la oportunidad de abrir espacios de discusión sobre cómo la Inteligencia Artificial puede influir en el campo de la psicología y otras áreas del conocimiento.

Para el espacio se ha convocado a un panel de expertos de renombre nacional e internacional, quienes compartirán sus conocimientos y experiencias en este ámbito, presentándose como la apertura a una iniciativa destinada a fortalecer la formación de futuros especialistas y maestrantes, al igual es una oportunidad única para actualizar conocimientos, intercambiar ideas y explorar las posibilidades y desafíos que la Inteligencia Artificial presenta en esta área de estudio y otras áreas afines.

Tanto la maestría en psicología como la Especialización en Intervención psicosocial en familia reconocen la interdisciplinariedad como un pilar fundamental para abordar las demandas del contexto actual, es por ello que la Universidad se preocupa por expandirse en otras disciplinas como las ciencias humanas, las ciencias de la educación y la ingeniería.

Foto Tipo In2 posgrados

“Como academia, es menester profundizar en el conocimiento sobre los avances tecnológicos y su impacto en el ejercicio profesional de la Psicología desde los diferentes campos de acción, poder conocer sus beneficios y controversias que permitan una toma de decisiones más clara y asertiva por parte de estos profesionales, futuros especialistas y maestrantes de la Universidad y a nivel general. Por tanto, se reitera la invitación a todos aquellos profesionales y personas interesadas a participar de este valioso espacio, el cual contará con panelistas expertos nacionales e internacionales”, manifestó, la MSc. Magda Y. Acevedo Rodríguez, directora Facultad de Psicología UPB, seccional Bucaramanga.

La conferencia dirigida tanto profesionales de la psicología como personas de otras disciplinas, se llevará a cabo el próximo martes de junio a las 8:00 a.m. a través del Canal de You Tube UPBBGA.

Por: Ginette Rocío Moreno Cañas. Agencia de Noticias UPB.

Agencia de Noticias UPB – Bucaramanga.

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En el 2022 la universidad alcanzó la reducción del 30% del consumo de Agua en la seccional Bucaramanga.

Así quedó evidenciado en el Reporte de sostenibilidad UPB Multicampus, que presenta avances significativos reflejados en el compromiso por la sostenibilidad y el cuidado del medio ambiente.

Este importante logro es el resultado de la implementación de políticas y prácticas sostenibles en todas las áreas del campus universitario, llevando a cabo diversas acciones y políticas en todas sus seccionales y áreas de trabajo.

La reducción del 30% del consumo de agua en la seccional Bucaramanga, es un hito significativo, teniendo en cuenta que dicha disminución representa un avance clave en la búsqueda de la autosuficiencia hídrica y el fomento de prácticas responsables en la comunidad universitaria. Además, refleja el compromiso con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas, en particular el Objetivo 6: Agua Limpia y Saneamiento.

El Ing. Andrés Felipe Poveda Salazar, profesional en Gestión Ambiental UPB, seccional Bucaramanga, argumentó que el equipo de sostenibilidad Multicampus UPB, realizó un análisis a sus grupos de interés internos y externos, teniendo en cuenta su dinámica institucional, priorizando 8 de los 17 objetivos de desarrollo sostenible planteados en la agenda ONU para el 2030, de los cuales los resultados en nuestra institución han sido muy relevantes. “Tenemos grandes avances, como es el caso de la gestión del recurso hídrico en la UPB que representa un avance significativo, que impacta económicamente con respecto al cálculo de la huella hídrica y que evidencia el aporte positivo de las estrategias y tecnologías que se están implementando en el campus universitario con el fin de reducir los efectos ambientales asociados al recurso hídrico”, agregó el funcionario.

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Consciente de la importancia del agua como un recurso escaso y valioso, la universidad ha implementado una serie de medidas innovadoras para reducir su consumo y minimizar su huella hídrica, como lo es el aprovechamiento en la captación, distribución y uso de las aguas lluvias, que incluyen sistemas de aguas respaldadas por actividades técnicas y de monitoreo que permiten hacer una correcta distribución a sistemas de riego y unidades sanitarias y la concesión de aguas superficiales para las actividades de riego del campus y el seguimiento de su uso mediante un contador que registra el caudal diario. A estas prácticas se une la oferta de Bebederos de agua potable y estaciones llenadoras de botellas, ubicados estratégicamente en lugares con alta afluencia de personas de cada Seccional, con el fin de facilitar el acceso al preciado líquido y reducir el consumo de plásticos de un solo uso.

El impacto de estas iniciativas se evidencia en los resultados de la medición de la huella hídrica de la UPB. Los esfuerzos de la institución han permitido reducir significativamente el impacto ambiental asociado con el uso del agua en sus instalaciones. Estos logros no solo contribuyen a la sostenibilidad del campus universitario, sino que también establecen un ejemplo inspirador para otras instituciones académicas y la sociedad en general.

El Pbro. Gustavo Méndez Paredes, Rector de la Universidad Pontificia Bolivariana, seccional Bucaramanga, expresó su satisfacción por este logro y destacó el compromiso de la institución con la sostenibilidad ambiental, afirmando: “Estamos comprometidos con el cuidado de nuestro entorno. La reducción del consumo de agua y la disminución de nuestra huella hídrica son retos que nos impulsan a seguir trabajando en pro de la sostenibilidad. El compromiso de la UPB es promover un desarrollo sostenible y responsable, y eso nos anima a seguir adelante en nuestro camino hacia la protección del medio ambiente”.

La huella hídrica incluye todos los consumos de agua de captación de lluvia para el riego de las zonas verdes, el nivel de humedad del material de poda y tala, las aguas residuales no domésticas de los laboratorios y los usos de energía y papel. El consumo de agua en la Universidad es monitoreado con el programa de Uso Eficiente y Racional del Agua, el cual hace parte del equipo UPB Sostenible, este incluye en su parte formativa y desensibilización, talleres y capacitaciones relacionados con la correcta gestión del recurso hídrico.

Así las cosas, la UPB reafirma su compromiso de seguir implementando medidas sostenibles en todas sus operaciones y de promover una cultura ambiental entre su comunidad académica, posicionándose como un referente en materia de sostenibilidad en el país, inspirando a otras instituciones y demostrando que es posible construir un futuro más verde y responsable.

Entrega reporte de sostenibilidad

Recientemente la UPB, en cabeza de sus directivos, hizo entrega del informe de sostenibilidad correspondiente al año 2022, demostrando su firme compromiso con la responsabilidad social y ambiental.

El informe de sostenibilidad de la Institución, destaca los logros alcanzados en diversas áreas clave su compromiso continuo con la responsabilidad social y ambiental y la promoción de un futuro sostenible y equitativo.

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Conoce el Informe de Sostenibilidad UPB Multicampus 2022

Por: Ginette Rocío Moreno Cañas. Agencia de Noticias UPB.

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