Agencia de Noticias UPB – Medellín. El padre Carlos Alberto Monsalve Salinas ha dedicado su vida al servicio de las comunidades parroquiales, las familias y los jóvenes, así como al estudio, la profundización, el conocimiento y la investigación en el área del cuidado de la vida.
Se graduó de Filosofía y Teología en la Universidad Pontificia Bolivariana y realizó su maestría en Bioética y Bioderecho en la misma institución, con su trabajo de grado de maestría, titulado Transhumanismo. Más allá de lo humano… ¿Qué humano? Dilemas bioéticos y biojurídicos.
Carlos Monsalve inició su servicio en el Seminario Mayor de Medellín, en el año 1986 y se ordenó como sacerdote de la Arquidiócesis de Medellín, en el año 1993. Antes de entrar a la UPB, fue sacerdote párroco, hasta el año 2013, en las parroquias de San Carlos Borromeo, en Kennedy y Santa María Goretti, en Bello. Desde el año 2000 fue el director del Secretariado para la Familia, encargado de la Pastoral Familiar de la Arquidiócesis de Medellín.
Comenzó su vinculación a la Universidad Pontificia Bolivariana en el año 2013, sirviendo, inicialmente, en las tareas del Instituto de Matrimonio y Familia, hoy Instituto de Familia y Vida. En el segundo semestre de 2013 fue designado como capellán de la Escuela de Arquitectura y Diseño, y Posgrados. Además, en 2016 fue nombrado como coordinador de los sacerdotes capellanes de la UPB, como responsable del acompañamiento y desarrollo del modelo pastoral de la Universidad.
Paralelamente a sus servicios pastorales con la UPB, fue designado en 2021 por el arzobispo de Medellín y gran canciller, Mons. Ricardo Tobón Restrepo, como arcipreste del arciprestazgo San Juan de Ávila, siendo el responsable de los sacerdotes que son capellanes y docentes en instituciones educativas que no tienen parroquia. En 2022, fue nombrado, además, como delegado para la pastoral de la cultura, cargo que acaba de entregar para asumir esta nueva responsabilidad.
Para el nuevo vicerrector pastoral, las personas son la esencia de la universidad, “sin ellas las instituciones son estructuras vacías, sin alma. El servicio a la vida comienza con el cuidado de la persona humana, especialmente las más vulnerables y débiles”.
En su nuevo cargo, el padre Carlos recogerá el trabajo que han realizado los vicerrectores pastorales anteriores, especialmente, el del nuevo Rector General, padre Diego Marulanda.
La vicerrectoría pastoral responde al sentido y a la misión para la cual fue creada esta universidad hace 87 años, teniendo a Jesucristo como el centro, desde el cual se descifra el sentido del hombre y su destino. Desde Jesucristo la vicerrectoría busca servir a todos, porque toda persona, más allá de su confesionalidad, sus preferencias, visión de la vida, origen, raza, etc., está incluida en la propuesta de vida y de amor del evangelio”, expresó el padre Carlos Monsalve, vicerrector pastoral de la UPB.
Entre sus enfoques, fortalecerá el relacionamiento interno, el encuentro con el otro, para que ningún integrante de la comunidad se sienta solo o desprotegido. Por otro lado, reforzará el diálogo entre la fe y la razón, porque para él, solo desde ese diálogo se puede contribuir de manera eficaz a la transformación social y humana que la UPB ofrece a la ciudad y al país.
Conoce al padre Diego Marulanda, Rector General de la UPB
Por: Juliana Hernández Escobar – Agencia de Noticias UPB
Agencia de Noticias UPB – Medellín. Según los resultados más recientes del QS World University Rankings, la Universidad Pontificia Bolivariana se ubica en el top 5 de las mejores universidades de Colombia. En el ámbito latinoamericano, obtuvo el puesto 30 entre 190 instituciones de la región. La UPB se destaca, entre las universidades privadas, como la tercera en Colombia y la primera en Antioquia.
En esta edición, se evaluaron más de 2.400 instituciones en el mundo y solo 1.422 de ellas lograron una posición en el ranking. QS utiliza seis indicadores para elaborar la clasificación. La reputación académica y de los empleadores se basa en una encuesta aplicada a más de 150.000 académicos y 99.000 empleadores. Las citas por profesor miden el impacto de la investigación, mientras que, el ratio profesorado/alumnos se utiliza como indicador de la capacidad docente. La proporción de profesores y estudiantes internacionales se utiliza para medir el nivel de internacionalización de una universidad.
El ranking valora que las instituciones tengan un alto número de profesores para atender a los estudiantes, ya que reduce la carga docente y crea una mejor experiencia estudiantil en el aula. Este resultado da cuenta del modelo pedagógico de la UPB que está centrado en el estudiante y su formación.
La Universidad Pontificia Bolivariana se consolida nuevamente en este relevante ranking internacional por su trabajo serio y disciplinado en pro de desarrollar su modelo de universidad de docencia con énfasis en investigación e innovación. Destacamos las apuestas estratégicas por consolidar la docencia de calidad sustentada en la investigación aplicada a retos y necesidades sociales de sus diferentes capacidades institucionales. Esta posición es un reconocimiento a la labor dedicada y responsable de nuestros profesores”, explicó Álvaro Gómez Fernández, vicerrector académico de la UPB.
Por: Agencia de Noticias UPB.
Agencia de Noticias UPB – Medellín. El evento de la Maestría de Educación Virtual contó con la presencia de Rocío Rueda Ortiz, doctora en Educación de la Universidad de las Islas Baleares en España, quien aportó un contexto sobre la historia de la cibercultura y los procesos de comunidades virtuales que se han desarrollado en el contexto latinoamericano..
Organizada por la Maestría en Educación Virtual de la UPB, esta charla se basó en el trabajo realizado por Rocío Rueda Ortiz y Alejandro Uribe Zapata, coordinador de la maestría. El recuento histórico de la doctora comenzó citando la obra de Doona Haraway, Ciencia, cyborgs y mujeres (1995), como ejemplo de los primeros acercamientos en la literatura al tema de la conexión del ser humano con las tecnologías.
“Donna Haraway también publica su manifiesto cyborg, esa idea de que somo seres monstruosos, cyborgs. Seres de tecnología y de carne, eso fue en su momento entre la ficción, la crítica de la idea antropocéntrica de la modernidad y un vínculo de empoderamiento, especialmente para las mujeres”, comentó Rueda.
Rocío continuó explicando que la llegada y posterior evolución de internet supuso la creación de comunidades virtuales. Basada en las palabras de Pierre Levy, estas comunidades representaban un intercambio simbólico dentro de sus participantes, estas comunidades también contribuyeron a la creación de una inteligencia colectiva que tiene como sustento a la red.
El acceso autónomo a la información fue un elemento muy importante y que sin duda generó una esperanza muy fuerte en términos de lo que se puede lograr en este contexto de la cibercultura. Era ver una ventana para lograr ideales como información de acceso libre y gratuito para todos, ese rumbo que fue cambiado después con la industria militar, la economía y la plataformización de las sociedades”, comentó Rocío.
La Primavera Latinoamericana
Estas comunidades han demostrado ser un centro de opinión y encuentro en el marco de las movilizaciones sociales en el mundo. En el ámbito local, comentó Rocío, se llegó a hablar incluso de la Primavera Latinoamericana, una serie de movimientos sociales en diversos países de la región que se veía sustentada en los medios digitales. A este punto, la doctora hizo énfasis en la dicotomía entre la participación simbólica que representa estar en las redes, en contra del control que pueden ejercer mediante estas.
“Cómo ahí se muestran las contradicciones que habitan América Latina, un continente como lo describe García Márquez, que pasa del burro al avión de un momento a otro. Pasamos a las tecnologías, pero todavía tenemos contextos muy agrícolas. Pero en esa complejidad de tiempos y espacios es que esa categoría empieza a ayudarnos a mirar diferentes sujetos y a localizar esa idea de la relación con las tecnologías digitales”, explicó la doctora.
Para cerrar, Rocío destacó algunas iniciativas de educación popular y de comunidades que han encontrado en la red un espacio catalizador de las propuestas que surgen dentro de los grupos y los territorios.
Revive el conversatorio aquí:
Por: Daniel Uribe Uribe – UPB Virtual
Agencia de Noticias UPB – Medellín. En la nueva edición del THE Latin America University Rankings 2018, la Universidad Pontificia Bolivariana aparece por segunda vez consecutiva en el top de las mejores universidades de Latinoamérica. En Antioquia figura como la primera universidad privada, y en Colombia se ubica en el noveno lugar. Además, se mantiene en el top 100 en Latinoamérica.
En el ranking solo figuran 129 instituciones de Latinoamérica, y de Colombia aparecen 19 universidades de diferentes regiones. Los tres primeros lugares del ranking lo ocupan las siguientes instituciones: Universidad estatal de Campinas (Brasil), Universidad de Sao Pablo (Brasil) y la Pontificia Universidad Católica de Chile.
El top 10 de las Universidades en Colombia son:
1. Universidad de los Andes
2. Universidad de Antioquia
3. Pontificia Universidad Javeriana
4. Universidad Nacional de Colombia
5. Universidad Industrial de Santander
6. Universidad del Rosario
7. Universidad del Norte
8. Universidad Antonio Nariño
9. Universidad Pontificia Bolivariana
10. Universidad CES
Para conocer todos los resultados de clic aquí
El ranking mide aspectos como: docencia, investigación, proyección internacional, los ingresos de la industria y las citaciones (influencia de la investigación). En esta medición, la UPB se destaca en los indicadores asociados a la relación con la industria, y se convierte en la quinta institución del país con mayores ingresos derivados de la transferencia de conocimiento (ver más aquí).
El posicionamiento de la Universidad Pontificia Bolivariana en este tipo de mediciones internacionales es resultado de los avances que tiene la UPB en la consolidación de una universidad de docencia con énfasis en investigación e innovación que busca la transformación social y humana.
Por Maricela Gómez Vargas – Agencia de Noticias UPB, Vicerrectoría Académica
