Maestría en Terapia Familiar

SNIES 90489

Resolución MEN en Registro Calificado N°3322 del 28/02/2023 por 7 años.

Escuelas

Ciencias Sociales

Sede

Campus Medellín

Título

Magister en Terapia Familiar

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Es la primera de su naturaleza en Medellín; es la única oferta formativa en el país, que de forma explícita enuncia la Terapia Familiar en el título y perfil de egreso. Es de carácter interdisciplinario pues comprende a las familias en sus devenires históricos, circunstancias, necesidades y potencialidades en la contemporaneidad, desde una visión sistémica y socioantropológica. Se fundamenta en los enfoques constructivistas y construccionistas para la formación de terapeutas que realizan procesos con parejas y familias encaminados a la reflexividad y la resignificación de sus vivencias.

Esta Maestría integra dos escenarios de formación práctica, el primer Centro de Familia de Atención Psicológica de la UPB, realizado en el tercer semestre, el cual efectúa la atención especializada a familias que consultan por diversas problemáticas en sus relaciones, y son supervisadas por un docente. El segundo escenario es la Clínica Universitaria Bolivariana, que se hace en cuarto semestre; en este, los estudiantes realizan una rotación con una docente mediante el modelo docencia servicio.

Detalle

Duración

4 semestres

Modalidad

Presencial

N° de créditos

Jornada

Mixta

Horarios

Primer año: Viernes: 4:00 p. m. – 8:00 p. m. Sábados: 8:00 a. m. – 2:00 p. m. Segundo año: Miércoles o jueves : 2:00 p. m. – 7:00 p. m. Sábados: 8:00 a. m. – 2:00 p. m. (Según programación y acuerdos con los estudiantes para los cursos de Formación Terapéutica I y II). Se debe contar con tres horas adicionales a la semana para realizar la pasantía de intervención con familias.

Dirigido a:

Profesionales de las ciencias sociales, humanas, médicas y de la salud, que deseen formarse en terapia familiar para cualificar su práctica, que se desempeñen en instituciones públicas, privadas, consulta particular, fundaciones u organizaciones no gubernamentales. El caso de aspirantes con títulos profesionales en otras disciplinas será objeto de estudio particular por parte del Comité Académico del programa.

Perfil del egresado:

El magíster en Terapia Familiar de la Universidad Pontificia Bolivariana de Medellín habrá desarrollado las siguientes capacidades:

Introspección y compromiso social. Es reflexivo, ético y crítico frente a los desafíos que se le presentan como profesional, a fin de comprender los efectos que tienen sus acciones en sí mismo y en los demás, mediante el compromiso por la vida y la dignidad humana.
Empatía y pensamiento sistémico. Construye una sensibilidad social para la comprensión de las familias en sus devenires históricos, circunstancias, necesidades y potencialidades en la contemporaneidad, desde perspectivas sistémicas, socio-antropológicas, constructivistas y construccionistas.
Pensamiento sistémico y resiliencia. Asume una mirada integradora de las realidades con el contexto sociopolítico de la familia en Colombia para la elaboración y participación en propuestas de intervención desde metodologías reflexivas, colaborativas y terapéuticas en el trabajo con familias.
Autonomía e imaginación. Genera espacios dialógicos orientados a la co-construcción de nuevas formas de relacionamiento familiar a través de una constante valoración de su self y de las capacidades que tienen las familias para transformarse.
Compromiso social y pensamiento crítico. Reconoce la Terapia Familiar como saber transdisciplinar para el análisis de las situaciones familiares en la contemporaneidad, a través de procesos de investigación cualitativa.

Un profesional que se desempeña en:

Centros de atención social y terapéutica a la familia
Cajas de compensación familiar
Proyectos o programas que brindan atención especializada a las familias
Instituciones de Administración de justicia, de salud física y mental
Organizaciones no Gubernamentales ONG
Instituciones y programas Gubernamentales dirigidos a las familias
Organizaciones privadas
Instituciones educativas (docencia e investigación)
Práctica terapéutica privada
Centros de investigación social

Financiación

Tarifa primer semestre:

$13.041.600

Valor crédito: $1.003.200

Estas son las tarifas reportadas al Ministerio de Educación Nacional para la vigencia 2026, las cuales rigen a partir del 14 de noviembre de 2025.

El valor de la matrícula se calcula sobre el 100 % del total de créditos correspondientes al primer semestre del plan de estudios. El valor de cada semestre variará según los créditos matriculados por el estudiante.

Lee: Resolución de tarifas posgrados presenciales 2026

*La apertura de este programa está sujeta al cumplimiento del cupo mínimo definido por la UPB. En caso tal de que ya hayas cancelado el valor de la matrícula y no se abra el programa, procederemos a devolverte el 100% del valor recaudado.

Inscripción

Abiertas

Fechas de inscripción

Inscripciones abiertas desde marzo de 2026. Inicio de clases a partir de agosto de 2026

Calendario académico

Proceso de inscripción

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Plan de estudios

Semestre 1

Semestre 2

Semestre 3

Semestre 4

Seminario Electivo 2 créditos
Socio-antropología de la Familia 3 créditos
Perspectiva Sistémica I 2 créditos
Recorridos Vitales y Diversidad Familiar 2 créditos
Políticas para las Familias 1 créditos
Familia Colombiana 2 créditos
Seminario de Investigación I 1 créditos

Total 13 créditos

Intervenciones Sistémicas Colectivas 2 créditos
Conceptos y Metodologías de Orientación, Promoción y Prevención 2 créditos
Perspectiva Sistémica II 3 créditos
Formulación de Proyectos – Seminario Investigativo II 3 crédito
Seminario Electivo de Formación Humanista II 2 créditos

Total 12 créditos

Formación Terapéutica I 5 créditos
Terapia de Pareja 3 créditos
Ejercicio Investigativo I 3 créditos
Seminario Optativo I: Trayectorias Vitales 2 créditos

Total 13 créditos

Formación Terapéutica II 5 créditos
Seminario Optativo II: Perspectivas y Prácticas en la Terapia Familiar Contemporánea 2 créditos
Ejercicio Investigativo II 3 créditos

Total 10 créditos

Contenido de valor

Propósitos de formación

Actualizar, contextualizar y profundizar en los aportes que han hecho las ciencias sociales y humanas al estudio de la familia.
Profundizar en la aplicabilidad de la epistemología sistémica, la cibernética, el constructivismo y el construccionismo, entre otros, para la comprensión de la familia y su abordaje en contextos de promoción, prevención e intervención terapéutica.
Actualizar y consolidar los elementos teóricos y metodológicos de investigación en el área de la familia.

Adquirir y desarrollar competencias personales (self), metodológicas y técnicas para propiciar alternativas de cambio en las familias con problemáticas en su estructura e interacciones.

Adquirir y desarrollar competencias personales (self), metodológicas y técnicas para propiciar alternativas de cambio en las familias con problemáticas en su estructura e interacciones.
Desarrollar competencias para estructurar, ejecutar y evaluar proyectos en el área de familia, con miras a hacer propuestas más acordes con la realidad social y las necesidades de las familias en su contexto.