La Etnoeducación para construir cultura en la diversidad
Conoce más acerca de la Etnoeducación, el pregrado que forma a docentes y líderes para la transformación social en regiones de Colombia.
Agencia de Noticias UPB – Medellín. La Licenciatura en Etnoeducación se mantiene como el programa de educación superior que concibe la multiculturalidad como ruta hacia la formación de líderes en las regiones más apartadas de Colombia. El pregrado, presente en 26 departamentos, cuenta con un total de 48 representantes de grupos indígenas que habitan fronteras del país que limitan con Brasil, Ecuador y Perú; su objetivo se basa en evitar el desarraigo a través de posibilidades reales donde la gente puede estudiar.
Un profesional en Etnoeducación se caracteriza por permitir a través del diálogo la construcción de conocimiento, la resolución de problemas territoriales, la defensa y protección de sus lenguas. Además, mantiene la cohesión en comunidad y es considerado como un docente distinto porque es capaz de pensar la multiculturalidad.

La Licenciatura en Etnoeducación, con 50 años de antigüedad, surgió de un convenio con el Instituto Misionero de Antropología y se conoce como el convenio más antiguo de la Universidad Pontificia Bolivariana. “Es un convenio maravilloso que se ha materializado gracias a la UPB que ha cobijado a los misioneros que quieren llevar educación a las regiones más apartadas del país”, afirmó Olga Lucia Arbeláez, coordinadora académica de Etnoeducación y docente de la Escuela de Educación y Pedagogía.

En cuanto a riqueza de valores culturales, se trata de maestros indígenas, líderes campesinos y afrodescendientes, hablantes de sus lenguas nativas, a quienes por su ubicación geográfica y cultural se les hace complejo acceder a los centros urbanos, es decir, donde están las universidades. “A diferencia de un estudiante regular de pregrado, estas personas son muy conocedoras de las leyes, de su historia, de su grupo étnico y las problemáticas que hay allí”, comentó Adriana del Socorro Álvarez Correa, docente de la Escuela de Educación y Pedagogía, especialmente del curso Lengua y Cultura, miembro del Comité de Currículo de Etnoeducación e integrante del grupo de Investigación en Lengua y Cultura
El objetivo del programa es potencializar a estas personas que trabajan por su comunidad a través de una formación interdisciplinaria en la que prima el reconocimiento de la lingüística, la antropología, la pedagogía y la investigación. Cuenta Olga Lucía Arbeláez que “siempre hemos buscado que estos estudiantes retribuyan algo a sus comunidades, sus trabajos de investigación no sólo son sustentados a sus compañeros, jurados, profesores, también a sus comunidades, de manera que su iniciativa quede incorporada y se pueda llevar a cabo”.

La mayoría de estos estudiantes se convierten en portadores de sus saberes culturales, asociados a las prácticas alimentarias, ancestrales, de cultivo y medicina. La diversidad lingüística presente es definida por Adriana Álvarez como algo “extraordinario”, y busca el aprovechamiento de adquirir rudimentos de su lengua para que la estudien y la preserven, además de aprender el español.
Etnoeducación es una oportunidad para el país”, afirmó Olga Arbeláez, quien tiene la certeza de que, a través de la educación, estas comunidades tienen las herramientas necesarias para aprovechar sus riquezas culturales y ancestrales como una forma diferente pero efectiva de construir paz en Colombia.
Por Juliana Franco Valverde, Agencia de Noticias UPB – Medellín