Como institución educativa generamos y fortalecemos prácticas que favorecen la convivencia escolar, el ejercicio de los derechos humanos, sexuales y reproductivos, la construcción de ciudadanía y la protección integral de toda su comunidad.
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La Universidad Pontificia Bolivariana y su Colegio llevan 82 años de formación intelectual, filosófica y humana
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Se ofrece una ruta de investigación para cada ciclo de formación. El Colegio ha declarado las habilidades, competencias y estrategias para su desarrollo y proyección en unión con los propósitos curriculares declarados por la Universidad.
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La exigencia académica ha ayudado a sostener la escala Muy Superior del Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación, ICFES.
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Team Teacher, es una estrategia de relacionamiento en la cual cada grupo cuenta con dos docentes, quienes desde sus modelos pedagógicos forman en la segunda lengua, generando de esta manera interactividad y dinamismo en el aula.
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Nuestra institución posee un plan de currículos integrados, por medio del cual, los estudiantes suman créditos al pregrado desde la escuela; como parte de los procesos unificados, desde 9°.
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La relación con el campus universitario, las pasantías internacionales y tener compañeros de más 16 países, les otorga al estudiante la capacidad de autorreconocerse y reconocer al otro.
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Desarrollo de capacidades y competencias en diferentes áreas del saber, cualificación complementaria y aprovechamiento del tiempo libre buscando óptimos resultados para potenciar el proyecto de vida.
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Se ofrece a los padres de familia y acudientes orientaciones concretas sobre pautas de crianza, perfil de madurez progresiva, loncheras saludables, entre otras temáticas para el acompañamiento oportuno de los niños y jóvenes
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Estos conceptos se integran en un conjunto de conocimientos, destrezas, valores; habilidades, motivaciones y emociones, necesarias para alcanzar las metas y logros propuestos en el Modelo Pedagógico Integral.
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